SwePub
Sök i LIBRIS databas

  Utökad sökning

hsvkat:504 mat:dok (lärosäte:(gu) OR lärosäte:(du) OR lärosäte:(kau) OR lärosäte:(lnu) OR lärosäte:(ltu) OR lärosäte:(lu) OR lärosäte:(miun) OR lärosäte:(mdh) OR lärosäte:(su) OR lärosäte:(umu) OR lärosäte:(uu) OR lärosäte:(oru))
 

Sökning: hsvkat:504 mat:dok (lärosäte:(gu) OR lärosäte:(du) OR lärosäte:(kau) OR lärosäte:(lnu) OR lärosäte:(ltu) OR lärosäte:(lu) OR lärosäte:(miun) OR lärosäte:(mdh) OR lärosäte:(su) OR lärosäte:(umu) OR lärosäte:(uu) OR lärosäte:(oru)) > (2015-2018) > Carlsson Catharina 1971 > Hästunderstött soci...

Hästunderstött socialt arbete - ett samtalsrum med potentiella möjligheter för ungdomar med självskadebeteenden och deras personal

Carlsson, Catharina, 1971- (författare)
Linnéuniversitetet,Institutionen för socialt arbete (SA),Barn och ungdomsforskning,Linnéuniversitetet, Institutionen för socialt arbete (SA)
Traeen, Bente, Professor (preses)
Universitetet i Oslo
Nilsson Ranta, Daniel, Lektor (preses)
Mittuniversitetet Östersund
visa fler...
Philip, Lalander, Professor (opponent)
Malmö högskola
visa färre...
 (creator_code:org_t)
ISBN 9789188357700
Växjö : Linnaeus University Press, 2017
Svenska 127 s.
Serie: Linnaeus University Dissertations ; 283/2017
  • Doktorsavhandling (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)
Abstract Ämnesord
Stäng  
  • The thesis examines, through qualitative methods, the role of the horse in equine-assisted social work (EASW) as well as what facilitates or constrains the role of the horse. Specifically, should interaction be understood in the same manner regardless of which individuals that participate? The thesis is based on empirical data collected throughinterviews with eight staff members and nine female self-harming clients, aged 15–21 years, in a residential treatment facility. In addition, video recordings of the human-horse interaction of three staff members and four clients were analyzed, resulting in the additional issues addressed in a second interview. Critical dialogues between patterns and fragmentations in the narratives and video-recordings, as well as a dialogue with participants, while they were viewing videos of their own EASW sessions, led to the conclusion that adding a horse could qualitatively change therapeutic relationships. The results are presented in four articles that provide an image of the complexity of EASW. The summary chapters focus on a synthesized analysis, based on Goffman’sdramaturgical perspective and Hochschild’s emotional rules in which the concepts were applied: backstage, frontstage, impression management, stigma, emotional management, deep acting and surface acting. The analysis demonstrated that defense mechanisms are reduced when the horse is perceived as non-judgmental and therefore less intimidating. Furthermore, the analysis suggests that it is crucial that the horse is regarded as a subject, a transitional object, which can silence the inner critic and create a ‘moment of silence’ that contradicts stigmas and enablesadolescents to regulate their emotions. This leads to possibilities to be more authentic and the relationship between staff and adolescents to be perceived as more authentic. In summary, the work presented in this thesis contributes to increased knowledge about the role of the horse in opposing impression management and surface acting, depending on the high demands on staff to reach outcomes regarding communication, self-confidence, self-esteem, and self-image. The different triads consist of different liaisons, giving rise to unique combinations and the potential to avoid emotional dissonance. The quality of the relationships seems to depend on staff and clients’ attachment orientations. Keywords: Authentic, Emotional work, Equine-assisted social work, Impression management, Moment of silence, Self-harming adolescents, Stigmatization  

Ämnesord

SAMHÄLLSVETENSKAP  -- Sociologi -- Socialt arbete (hsv//swe)
SOCIAL SCIENCES  -- Sociology -- Social Work (hsv//eng)

Nyckelord

Authentic
Emotional work
Equine-assisted social work
Impression management
Moment of silence
Self-harming adolescents
Stigmatization
Socialt arbete
Social Work

Publikations- och innehållstyp

vet (ämneskategori)
dok (ämneskategori)

Hitta via bibliotek

Till lärosätets databas

Hitta mer i SwePub

Av författaren/redakt...
Carlsson, Cathar ...
Traeen, Bente, P ...
Nilsson Ranta, D ...
Philip, Lalander ...
Om ämnet
SAMHÄLLSVETENSKAP
SAMHÄLLSVETENSKA ...
och Sociologi
och Socialt arbete
Delar i serien
Av lärosätet
Linnéuniversitetet
Linköpings universitet

Sök utanför SwePub

Kungliga biblioteket hanterar dina personuppgifter i enlighet med EU:s dataskyddsförordning (2018), GDPR. Läs mer om hur det funkar här.
Så här hanterar KB dina uppgifter vid användning av denna tjänst.

 
pil uppåt Stäng

Kopiera och spara länken för att återkomma till aktuell vy