id:"swepub:oai:DiVA.org:hb-3093"
Sökning: id:"swepub:oai:DiVA.org:hb-3093" > Review of :
- 1 av 1
- Föregående post
- Nästa post
- Till träfflistan
Review of : Torras, Maria-Carme and Saetre, Tove Pemmer. Information literacy education: a process approach. Professionalising the pedagogical role of academic libraries.
-
- Limberg, Louise (författare)
- Högskolan i Borås,Institutionen Biblioteks- och informationsvetenskap / Bibliotekshögskolan,LinCS
- (creator_code:org_t)
- University of Sheffield: Department of Information Studies, 2009
- 2009
- Engelska.
- Ingår i: Information research. - : University of Sheffield: Department of Information Studies. - 1368-1613. ; 14:4
- Recension (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)
Abstract
Ämnesord
Stäng
- Information literacy is a cherished concept, especially within the profession of librarianship. The authors of this work are professionals in two academic libraries in the city of Bergen, Norway.
Ämnesord
- SAMHÄLLSVETENSKAP -- Medie- och kommunikationsvetenskap -- Biblioteks- och informationsvetenskap (hsv//swe)
- SOCIAL SCIENCES -- Media and Communications -- Information Studies (hsv//eng)
Publikations- och innehållstyp
- vet (ämneskategori)
- rec (ämneskategori)
- 1 av 1
- Föregående post
- Nästa post
- Till träfflistan
Hitta mer i SwePub
- Av författaren/redakt...
- Limberg, Louise
- Om ämnet
-
- SAMHÄLLSVETENSKAP
- SAMHÄLLSVETENSKA ...
- och Medie och kommun ...
- och Biblioteks och i ...
- Artiklar i publikationen
- Information rese ...
- Av lärosätet
- Högskolan i Borås
Sök utanför SwePub
- Sök vidare i:
- Google Book Search
- Google Scholar
Kungliga biblioteket hanterar dina personuppgifter i enlighet med EU:s dataskyddsförordning (2018), GDPR. Läs mer om hur det funkar här.
Så här hanterar KB dina uppgifter vid användning av denna tjänst.
- Copyright © LIBRIS - Nationella bibliotekssystem
- LIBRIS.kb.se
