SwePub
Sök i LIBRIS databas

  Utökad sökning

id:"swepub:oai:DiVA.org:hb-9266"
 

Sökning: id:"swepub:oai:DiVA.org:hb-9266" > Översyn av flexibel...

Översyn av flexibelt lärande vid Högskolan i Borås : samverkan för bättre kvalitet

Borglund, Linda (författare)
Johansson, Ingrid (författare)
Högskolan i Borås: Institutionen Biblioteks- och informationsvetenskap, 2010
2010
Svenska.
  • Konferensbidrag (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)
Abstract Ämnesord
Stäng  
  • Flexibelt lärande handlar om att ge studenten mer frihet i studierna, det är ett begrepp som innefattar både distansutbildning, flexibel utbildning, e-lärande och flexibla arbetsformer. Flexibla utbildningar är det högskolan kan erbjuda för att uppfylla de förväntade ökande kraven på frihet i studierna och genom att använda flexibla arbetsformer såsom lärplattformar, 1webbkonferenser, sociala medier, inspelade föreläsningar samt synkrona och asynkrona nätdiskussioner i campuskurser ger högskolan studenterna fler möjligheter till lärande oavsett tid och rum. Ett argument för att öka antalet flexibla utbildningar är att dessa tenderar öka antalet sökande från icke-traditionella målgrupper såsom redan yrkesverksamma, äldre studenter och studenter som bor långt från studieorten ( Gustafsson, Fransson, Morberg och Nordqvist, 2006) .

Ämnesord

SAMHÄLLSVETENSKAP  -- Annan samhällsvetenskap (hsv//swe)
SOCIAL SCIENCES  -- Other Social Sciences (hsv//eng)

Publikations- och innehållstyp

vet (ämneskategori)
kon (ämneskategori)

Till lärosätets databas

Hitta mer i SwePub

Av författaren/redakt...
Borglund, Linda
Johansson, Ingri ...
Om ämnet
SAMHÄLLSVETENSKAP
SAMHÄLLSVETENSKA ...
och Annan samhällsve ...
Av lärosätet
Högskolan i Borås

Sök utanför SwePub

Kungliga biblioteket hanterar dina personuppgifter i enlighet med EU:s dataskyddsförordning (2018), GDPR. Läs mer om hur det funkar här.
Så här hanterar KB dina uppgifter vid användning av denna tjänst.

 
pil uppåt Stäng

Kopiera och spara länken för att återkomma till aktuell vy