id:"swepub:oai:DiVA.org:hh-24144"
Sökning: id:"swepub:oai:DiVA.org:hh-24144" > Research Supports L...
- 1 av 1
- Föregående post
- Nästa post
- Till träfflistan
Research Supports Learner-Centered Teaching
-
- Fåhraeus, Anna, 1963- (författare)
- Högskolan i Halmstad,Kontext & kulturgränser (KK)
- (creator_code:org_t)
- Indianapolis, IN, United States : Indiana University * Faculty Colloquium on Excellence in Teaching, 2013
- 2013
- Engelska.
- Ingår i: The Journal of Scholarship of Teaching and Learning. - Indianapolis, IN, United States : Indiana University * Faculty Colloquium on Excellence in Teaching. - 1527-9316. ; 13:4, s. 126-131
- Recension (refereegranskat)
Abstract
Ämnesord
Stäng
- This is a review of the second edition of Maryellen Weimar's Learner-Centered Teaching: Five Key Changes to Practice(Jossey-Bass, 2013)
Ämnesord
- HUMANIORA -- Språk och litteratur (hsv//swe)
- HUMANITIES -- Languages and Literature (hsv//eng)
Nyckelord
- Attribution Theory
- Transformative Learning
- Active Learning
- Motivation
- Learner-Centered
Publikations- och innehållstyp
- ref (ämneskategori)
- rec (ämneskategori)
Hitta via bibliotek
- The Journal of Scholarship of Teaching and Learning (Sök värdpublikationen i LIBRIS)
Till lärosätets databas
- 1 av 1
- Föregående post
- Nästa post
- Till träfflistan
Hitta mer i SwePub
- Av författaren/redakt...
- Fåhraeus, Anna, ...
- Om ämnet
-
- HUMANIORA
- HUMANIORA
- och Språk och litter ...
- Artiklar i publikationen
- The Journal of S ...
- Av lärosätet
- Högskolan i Halmstad
Sök utanför SwePub
- Sök vidare i:
- Google Book Search
- Google Scholar
Kungliga biblioteket hanterar dina personuppgifter i enlighet med EU:s dataskyddsförordning (2018), GDPR. Läs mer om hur det funkar här.
Så här hanterar KB dina uppgifter vid användning av denna tjänst.
- Copyright © LIBRIS - Nationella bibliotekssystem
- LIBRIS.kb.se
