Sökning: id:"swepub:oai:DiVA.org:his-23170" >
From ‘doomsday talk...
From ‘doomsday talks’ to ‘excitement at last’ : A case study of incorporating sustainability perspectives into formal game education
-
- Wirman, Hanna (författare)
- IT University of Copenhagen, Denmark
-
- Bankler, Jon Victor (författare)
- Högskolan i Skövde,Institutionen för informationsteknologi,Forskningsmiljön Informationsteknologi,Game Research Group
-
- Prax, Patrick (författare)
- Uppsala University, Visby, Sweden
-
visa fler...
-
- Engström, Henrik, 1968- (författare)
- Högskolan i Skövde,Institutionen för informationsteknologi,Forskningsmiljön Informationsteknologi,Interaction Lab
-
- Garda, Maria B. (författare)
- University of Turku, Finland
-
- Fiadotau, Mikhail (författare)
- University of Tallinn, Estonia
-
- Grabarczyk, Pawel (författare)
- IT University of Copenhagen, Denmark
-
- Gissurardóttir, Salvor (författare)
- University of Iceland, Reykjavik
-
visa färre...
-
(creator_code:org_t)
- 2023
- 2023
- Engelska.
- Relaterad länk:
-
https://uppsala.app....
-
visa fler...
-
https://urn.kb.se/re...
-
visa färre...
Ämnesord
Stäng
Ämnesord
- HUMANIORA -- Annan humaniora -- Övrig annan humaniora (hsv//swe)
- HUMANITIES -- Other Humanities -- Other Humanities not elsewhere specified (hsv//eng)
Nyckelord
- game design
- game development
- game jams
- games education
- pedagogy
- sustainability
- GAME Research Group
- GAME Research Group
- Interaction Lab (ILAB)
- Interaction Lab (ILAB)
Publikations- och innehållstyp
- ref (ämneskategori)
- kon (ämneskategori)