Sökning: id:"swepub:oai:DiVA.org:hj-62709" >
Experiences From a ...
Experiences From a Multi-National Course in Cybersecurity Awareness Raising
-
- Ameel, Hans (författare)
- Howest University of Applied Sciences, Kortrijk, Belgium
-
- Decavele, Tom (författare)
- Howest University of Applied Sciences, Kortrijk, Belgium
-
- Eeckhout, Claudia (författare)
- Howest University of Applied Sciences, Kortrijk, Belgium
-
visa fler...
-
- van der Heide, Josha (författare)
- Windesheim University of Applied Sciences, Zwolle, The Netherlands
-
- Lohner, Daniela (författare)
- St. Pölten University of Applied Sciences, St. Pölten, Austria
-
- van der Ploeg, Bram (författare)
- Windesheim University of Applied Sciences, Zwolle, The Netherlands
-
- Rietberg, Wim (författare)
- Windesheim University of Applied Sciences, Zwolle, The Netherlands
-
- Steiner-Cardell, Andrea (författare)
- St. Pölten University of Applied Sciences, St. Pölten, Austria
-
- Tjoa, Simon (författare)
- St. Pölten University of Applied Sciences, St. Pölten, Austria
-
- Kochberger, Patrick (författare)
- St. Pölten University of Applied Sciences, St. Pölten, Austria
-
- Kävrestad, Joakim, 1989- (författare)
- Högskolan i Skövde,Institutionen för informationsteknologi,Forskningsmiljön Informationsteknologi,Information Systems
-
- Luh, Robert (författare)
- St. Pölten University of Applied Sciences, St. Pölten, Austria
-
visa färre...
-
(creator_code:org_t)
- The Romanian Association for Information Security Assurance (RAISA), 2023
- 2023
- Engelska.
-
Ingår i: International Journal of Information Security and Cybercrime (IJISC). - : The Romanian Association for Information Security Assurance (RAISA). - 2285-9225 .- 2286-0096. ; 12:1, s. 18-22
- Relaterad länk:
-
https://urn.kb.se/re...
-
visa fler...
-
https://doi.org/10.1...
-
https://urn.kb.se/re...
-
visa färre...
Abstract
Ämnesord
Stäng
- The European Union (EU), as well as the entire world, is facing emerging challenges in the cybersecurity domain. Two of the most prominent challenges are citizens’ cybersecurity awareness which is the first line of defense against cybersecurity incidents, and the cybersecurity skill gap expected to lead to a future shortage of cybersecurity professionals. This paper presents an effort to combat those issues through the implementation of an intra-European course on cybersecurity awareness. The course engages university students from four EU member states who learn about increasing cybersecurity awareness while practically developing cybersecurity awareness activities for preadolescents. The paper provides an overview of the course and lessons learned from implementing it in international cooperation. The intention is to provide a guide for the development of such courses and outline success factors others can adopt and pitfalls that should be avoided.
Ämnesord
- NATURVETENSKAP -- Data- och informationsvetenskap -- Människa-datorinteraktion (hsv//swe)
- NATURAL SCIENCES -- Computer and Information Sciences -- Human Computer Interaction (hsv//eng)
- SAMHÄLLSVETENSKAP -- Medie- och kommunikationsvetenskap -- Systemvetenskap, informationssystem och informatik med samhällsvetenskaplig inriktning (hsv//swe)
- SOCIAL SCIENCES -- Media and Communications -- Information Systems, Social aspects (hsv//eng)
Nyckelord
- awareness
- course
- cybersecurity
- development
- education
- international
- Information Systems
- Informationssystem (IS)
Publikations- och innehållstyp
- ref (ämneskategori)
- art (ämneskategori)
Hitta via bibliotek
Till lärosätets databas
- Av författaren/redakt...
-
Ameel, Hans
-
Decavele, Tom
-
Eeckhout, Claudi ...
-
van der Heide, J ...
-
Lohner, Daniela
-
van der Ploeg, B ...
-
visa fler...
-
Rietberg, Wim
-
Steiner-Cardell, ...
-
Tjoa, Simon
-
Kochberger, Patr ...
-
Kävrestad, Joaki ...
-
Luh, Robert
-
visa färre...
- Om ämnet
-
- NATURVETENSKAP
-
NATURVETENSKAP
-
och Data och informa ...
-
och Människa datorin ...
-
- SAMHÄLLSVETENSKAP
-
SAMHÄLLSVETENSKA ...
-
och Medie och kommun ...
-
och Systemvetenskap ...
- Artiklar i publikationen
-
International Jo ...
- Av lärosätet
-
Jönköping University
-
Högskolan i Skövde