id:"swepub:oai:DiVA.org:hkr-6914"
Sökning: id:"swepub:oai:DiVA.org:hkr-6914" > Prospective teacher...
- 1 av 1
- Föregående post
- Nästa post
- Till träfflistan
Prospective teachers' conceptions of analysis and beliefs about their impending profession
-
- Juter, Kristina, 1971- (författare)
- Högskolan Kristianstad,Sektionen för lärande och miljö,LISMA, Avdelningen för Naturvetenskap
- (creator_code:org_t)
- 2011
- 2011
- Engelska.
- Ingår i: Current state of research on mathematical beliefs XVI. ; , s. 157-173
- Konferensbidrag (refereegranskat)
Ämnesord
Stäng
Ämnesord
- SOCIAL SCIENCES -- Educational Sciences -- Pedagogy (hsv//eng)
- SAMHÄLLSVETENSKAP -- Utbildningsvetenskap -- Pedagogik (hsv//swe)
- SAMHÄLLSVETENSKAP -- Utbildningsvetenskap (hsv//swe)
- SOCIAL SCIENCES -- Educational Sciences (hsv//eng)
Nyckelord
- Learning mathematics
- teacher education
- conceptions of analysis
- identity
- Education
- Pedagogik
Publikations- och innehållstyp
- ref (ämneskategori)
- kon (ämneskategori)
Till lärosätets databas
- 1 av 1
- Föregående post
- Nästa post
- Till träfflistan
Hitta mer i SwePub
- Av författaren/redakt...
- Juter, Kristina, ...
- Om ämnet
-
- SAMHÄLLSVETENSKAP
- SAMHÄLLSVETENSKA ...
- och Utbildningsveten ...
- och Pedagogik
-
- SAMHÄLLSVETENSKAP
- SAMHÄLLSVETENSKA ...
- och Utbildningsveten ...
- Artiklar i publikationen
- Current state of ...
- Av lärosätet
- Högskolan Kristianstad
Sök utanför SwePub
- Sök vidare i:
- Google Book Search
- Google Scholar
Kungliga biblioteket hanterar dina personuppgifter i enlighet med EU:s dataskyddsförordning (2018), GDPR. Läs mer om hur det funkar här.
Så här hanterar KB dina uppgifter vid användning av denna tjänst.
- Copyright © LIBRIS - Nationella bibliotekssystem
- LIBRIS.kb.se
