Sökning: id:"swepub:oai:DiVA.org:kth-234124" >
Daring to change :
Daring to change : Creating a slower more sustainable academic life
-
Fitzpatrick, G. (författare)
-
Friedman, B. (författare)
-
- Höök, Kristina, 1964- (författare)
- KTH,Medieteknik och interaktionsdesign, MID
-
visa fler...
-
Olson, J. S. (författare)
-
Russell, D. M. (författare)
-
visa färre...
-
(creator_code:org_t)
- 2018-04-20
- 2018
- Engelska.
-
Ingår i: Conference on Human Factors in Computing Systems - Proceedings. - New York, NY, USA : Association for Computing Machinery (ACM). - 9781450356206 - 9781450356213
- Relaterad länk:
-
https://urn.kb.se/re...
-
visa fler...
-
https://doi.org/10.1...
-
visa färre...
Abstract
Ämnesord
Stäng
- Numerous reports and studies point to increasing performance criteria and workplace stress for academics/researchers. Together with the audience, this panel will explore how we experience this in the HCI community, focussing particularly on what we can do to change this for a slower more sustainable academic culture. The future of good quality HCI research is dependent on happy healthy researchers and reasonable realistic academic processes.
Ämnesord
- SAMHÄLLSVETENSKAP -- Utbildningsvetenskap -- Lärande (hsv//swe)
- SOCIAL SCIENCES -- Educational Sciences -- Learning (hsv//eng)
Nyckelord
- Academic burnout
- Culture change
- Performance accountability
- Work life balance
Publikations- och innehållstyp
- ref (ämneskategori)
- kon (ämneskategori)
Hitta via bibliotek
Till lärosätets databas