Sökning: id:"swepub:oai:DiVA.org:liu-176438" >
Forskning om och fö...
Forskning om och för folkhögskolan
-
- Andersson, Per, Professor, 1964- (författare)
- Linköpings universitet,Pedagogik och vuxnas lärande,Utbildningsvetenskap,Vuxenpedagogik och folkbildning
-
- Colliander, Helena, Filosofie doktor, 1977- (författare)
- Linköpings universitet,Pedagogik och vuxnas lärande,Utbildningsvetenskap
-
- Harlin, Eva-Marie, 1954- (författare)
- Linköpings universitet,Pedagogik och vuxnas lärande,Utbildningsvetenskap
-
(creator_code:org_t)
- Stockholm : Föreningen för folkbildningsforskning, 2021
- 2021
- Svenska.
-
Ingår i: Folkbildning & Forskning. - Stockholm : Föreningen för folkbildningsforskning. - 9789198021394 ; , s. 98-112
- Relaterad länk:
-
http://libris.kb.se/...
-
visa fler...
-
http://www.worldcat....
-
https://libris.kb.se...
-
https://urn.kb.se/re...
-
visa färre...
Abstract
Ämnesord
Stäng
- Folkhögskolan har på senare tid definierats som en "särskild utbildningsform" som främst riktar sig till vuxna. Många studeir om folkbildning fokuserar på vad folkbildning och folkhögskola är och om de kan sägas ha någon särart i förhållande till andra utbildningar. Flera av dessa studier fokuserar på folkbildning mer brett och de har ofta en historisk utgångspunkt. Med det här kapitlet vill vi dock ge en överblick av vad forskningen säger mer specifikt om och för folkhögskolan i Sverige idag och dess verksamhet inom en rad olika områden. Vi fokuserar på de idéer, organisatoriska förutsättningar och aktörer som är med och gör folkhögskolan till vad den är.
Ämnesord
- SAMHÄLLSVETENSKAP -- Utbildningsvetenskap -- Pedagogik (hsv//swe)
- SOCIAL SCIENCES -- Educational Sciences -- Pedagogy (hsv//eng)
Nyckelord
- folkhögskola
- folkbildning
- folkhögskollärare
- deltagare
- folkhögskolepedagogik
- folkhögskoledidaktik
- möjligheter
- utmaningar
- Folkhögskolor
- Sverige
Publikations- och innehållstyp
- vet (ämneskategori)
- kap (ämneskategori)
Hitta via bibliotek
Till lärosätets databas