Sökning: id:"swepub:oai:DiVA.org:liu-183641" >
The seminar enacted...
The seminar enacted doctoral pedagogy
-
- Abrandt Dahlgren, Madeleine, 1956- (författare)
- Linköpings universitet,Institutionen för beteendevetenskap och lärande,Utbildningsvetenskap,Institutionen för medicin och hälsa,Hälsouniversitetet
-
- Bjuremark, Anna, 1950- (författare)
- Linköpings universitet,Utbildningsvetenskap,Centrum för undervisning och lärande (CUL)
-
(creator_code:org_t)
- London : Routledge, 2012
- 2012
- Engelska.
-
Ingår i: Reshaping doctoral education. - London : Routledge. - 9780415618137 ; , s. 56-68
- Relaterad länk:
-
https://libris.kb.se...
-
visa fler...
-
https://urn.kb.se/re...
-
visa färre...
Abstract
Ämnesord
Stäng
- The focus of this chapter is the seminar, constructed as a critical element of doctoral education. The seminar has a long history as a teaching form in the university and has played different roles in different times and context.
Ämnesord
- SAMHÄLLSVETENSKAP -- Utbildningsvetenskap (hsv//swe)
- SOCIAL SCIENCES -- Educational Sciences (hsv//eng)
Publikations- och innehållstyp
- vet (ämneskategori)
- kap (ämneskategori)
Hitta via bibliotek
Till lärosätets databas