id:"swepub:oai:DiVA.org:liu-64292"
Sökning: id:"swepub:oai:DiVA.org:liu-64292" > The effect of peer ...
- 1 av 1
- Föregående post
- Nästa post
- Till träfflistan
The effect of peer collaboration on children’s arithmetic and self-regulated learning skills
-
- Samuelsson, Joakim (författare)
- Linköpings universitet,Institutionen för beteendevetenskap och lärande,Utbildningsvetenskap
- (creator_code:org_t)
- 2010
- 2010
- Engelska.
- Ingår i: Electronic Journal of Science and Mathematics Education. ; 4:2, s. 130-153
- Tidskriftsartikel (refereegranskat)
Ämnesord
Stäng
Nyckelord
- SOCIAL SCIENCES
- SAMHÄLLSVETENSKAP
Publikations- och innehållstyp
- ref (ämneskategori)
- art (ämneskategori)
Hitta via bibliotek
- Electronic Journal of Science and Mathematics Education (Sök värdpublikationen i LIBRIS)
Till lärosätets databas
- 1 av 1
- Föregående post
- Nästa post
- Till träfflistan
Hitta mer i SwePub
- Av författaren/redakt...
- Samuelsson, Joak ...
- Artiklar i publikationen
- Electronic Journ ...
- Av lärosätet
- Linköpings universitet
Sök utanför SwePub
- Sök vidare i:
- Google Book Search
- Google Scholar
Kungliga biblioteket hanterar dina personuppgifter i enlighet med EU:s dataskyddsförordning (2018), GDPR. Läs mer om hur det funkar här.
Så här hanterar KB dina uppgifter vid användning av denna tjänst.
- Copyright © LIBRIS - Nationella bibliotekssystem
- LIBRIS.kb.se
