Sökning: id:"swepub:oai:DiVA.org:lnu-129367" >
Förskoleklasselever...
Förskoleklasselever ritar sin matematikundervisning : utfallet av problemlösningslektioner
-
- Ebbelind, Andreas, Dr, 1975- (författare)
- Linnéuniversitetet,Institutionen för matematik (MA),Utbildning i förändring,Matematikdidaktik
-
- Palmér, Hanna, 1974- (författare)
- Linnéuniversitetet,Institutionen för matematik (MA)
-
van Bommel, Jorryt (författare)
-
(creator_code:org_t)
- Göteborgs universitet, 2024
- 2024
- Svenska.
-
Ingår i: Nämnaren. - : Göteborgs universitet. - 0348-2723. ; :2
- Relaterad länk:
-
https://urn.kb.se/re...
Abstract
Ämnesord
Stäng
- Författarna har i snart tio år tillsammans med lärare i förskoleklass studerat hur en kreativ, reflekterande och problemlösande matematikundervisning skulle kunna utformas. I denna text diskuteras hur en sådan undervisning påverkar elevernas syn på hur matematikundervisning går till.
Ämnesord
- SAMHÄLLSVETENSKAP -- Utbildningsvetenskap -- Didaktik (hsv//swe)
- SOCIAL SCIENCES -- Educational Sciences -- Didactics (hsv//eng)
Nyckelord
- Mathematical Education
- Matematikdidaktik
Publikations- och innehållstyp
- pop (ämneskategori)
- art (ämneskategori)
Hitta via bibliotek
-
Nämnaren
(Sök värdpublikationen i LIBRIS)
Till lärosätets databas