SwePub
Sök i LIBRIS databas

  Utökad sökning

id:"swepub:oai:DiVA.org:mau-64199"
 

Sökning: id:"swepub:oai:DiVA.org:mau-64199" > Bildning som didakt...

Bildning som didaktisk ledstjärna

Sjöström, Jesper, Professor, 1974- (författare)
Malmö universitet,Institutionen för naturvetenskap, matematik och samhälle (NMS)
 (creator_code:org_t)
3
Stockholm : Liber, 2023
2023
Svenska.
Ingår i: Att bli lärare. - Stockholm : Liber. - 9789147147489 ; , s. 27-32
  • Bokkapitel (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)
Abstract Ämnesord
Stäng  
  • Kapitlet fokuserar på lärares komplexa kunskapsuppdrag och föreslår bildning som ledstjärna. Didaktiken blir då bildningsorienterad. Kapitlet lyfter fram några perspektiv och frågor, som man som lärare kan använda sig av vid planering av och reflektion över bildningsorienterad undervisning.

Ämnesord

SAMHÄLLSVETENSKAP  -- Utbildningsvetenskap -- Didaktik (hsv//swe)
SOCIAL SCIENCES  -- Educational Sciences -- Didactics (hsv//eng)

Nyckelord

didaktik
bildning
undervisning
lärare
kunskapsuppdrag
värdegrund
Klafki
bildningsorienterad didaktik
integrativ didaktik
didaktisk analys
praxis

Publikations- och innehållstyp

vet (ämneskategori)
kap (ämneskategori)

Hitta via bibliotek

Till lärosätets databas

Hitta mer i SwePub

Av författaren/redakt...
Sjöström, Jesper ...
Om ämnet
SAMHÄLLSVETENSKAP
SAMHÄLLSVETENSKA ...
och Utbildningsveten ...
och Didaktik
Artiklar i publikationen
Att bli lärare
Av lärosätet
Malmö universitet

Sök utanför SwePub

Kungliga biblioteket hanterar dina personuppgifter i enlighet med EU:s dataskyddsförordning (2018), GDPR. Läs mer om hur det funkar här.
Så här hanterar KB dina uppgifter vid användning av denna tjänst.

 
pil uppåt Stäng

Kopiera och spara länken för att återkomma till aktuell vy