SwePub
Sök i LIBRIS databas

  Utökad sökning

id:"swepub:oai:DiVA.org:mdh-35029"
 

Sökning: id:"swepub:oai:DiVA.org:mdh-35029" > Examining curriculu...

Examining curriculum policy and pedagogy across borders: re-imagining socially transformative learning in early childhood education

Elliott, Sue, 1958- (författare)
University of New England, Australien
Carr, Victoria (författare)
University of Cincinnati, Cincinnati US
Ärlemalm- Hagser, Eva, 1958- (författare)
Mälardalens högskola,Utbildningsvetenskap och Matematik,BUSS
visa fler...
Park, Eunhey (författare)
Ewha Womans University, Sydkorea
visa färre...
 (creator_code:org_t)
2017-10-17
2017
Engelska.
Ingår i: <em>Envisioning Futures for Environmental and Sustainability Education</em>. - Wageningen : Wageningen Academic Publishers. - 9789086868469 - 9789086863037 ; , s. 205-216
  • Bokkapitel (refereegranskat)
Ämnesord
Stäng  

Ämnesord

SAMHÄLLSVETENSKAP  -- Utbildningsvetenskap -- Pedagogik (hsv//swe)
SOCIAL SCIENCES  -- Educational Sciences -- Pedagogy (hsv//eng)

Publikations- och innehållstyp

ref (ämneskategori)
kap (ämneskategori)

Hitta via bibliotek

Till lärosätets databas

Sök utanför SwePub

Kungliga biblioteket hanterar dina personuppgifter i enlighet med EU:s dataskyddsförordning (2018), GDPR. Läs mer om hur det funkar här.
Så här hanterar KB dina uppgifter vid användning av denna tjänst.

 
pil uppåt Stäng

Kopiera och spara länken för att återkomma till aktuell vy