id:"swepub:oai:DiVA.org:miun-12429"
Sökning: id:"swepub:oai:DiVA.org:miun-12429" > Technology Enhanced...
- 1 av 1
- Föregående post
- Nästa post
- Till träfflistan
Technology Enhanced Teacher Professional Development (TETPD) - a comparative multiple-case study on teacher professional development models in Sweden and China.
-
- Lindberg, J Ola (författare)
- Mittuniversitetet,Institutionen för utbildningsvetenskap
-
- Jiao, Jianli (författare)
- Future Education Research Center, School Of Information Technology In Education, South China Normal University
-
- Gu, Limin (författare)
- Pedagogiska institutionen, Umeå universitet
- visa fler...
- visa färre...
- (creator_code:org_t)
- 2010
- 2010
- Engelska.
- Ingår i: 17th International Conference on Learning at Hong Kong Institute of Education, 6-8 July, 2010.
- Konferensbidrag (refereegranskat)
Ämnesord
Stäng
Ämnesord
- SAMHÄLLSVETENSKAP -- Utbildningsvetenskap -- Pedagogik (hsv//swe)
- SOCIAL SCIENCES -- Educational Sciences -- Pedagogy (hsv//eng)
Nyckelord
- Education
- Pedagogik
Publikations- och innehållstyp
- ref (ämneskategori)
- kon (ämneskategori)
Till lärosätets databas
- 1 av 1
- Föregående post
- Nästa post
- Till träfflistan
Hitta mer i SwePub
- Av författaren/redakt...
- Lindberg, J Ola
- Jiao, Jianli
- Gu, Limin
- Wang, Xiaodong
- Dan, Qin
- Om ämnet
-
- SAMHÄLLSVETENSKAP
- SAMHÄLLSVETENSKA ...
- och Utbildningsveten ...
- och Pedagogik
- Artiklar i publikationen
- 17th Internation ...
- Av lärosätet
- Mittuniversitetet
Sök utanför SwePub
- Sök vidare i:
- Google Book Search
- Google Scholar
Kungliga biblioteket hanterar dina personuppgifter i enlighet med EU:s dataskyddsförordning (2018), GDPR. Läs mer om hur det funkar här.
Så här hanterar KB dina uppgifter vid användning av denna tjänst.
- Copyright © LIBRIS - Nationella bibliotekssystem
- LIBRIS.kb.se
