id:"swepub:oai:DiVA.org:miun-6315"
Sökning: id:"swepub:oai:DiVA.org:miun-6315" > To make the school ...
- 1 av 1
- Föregående post
- Nästa post
- Till träfflistan
To make the school safe for diversity: Narratives from the classroom by students of education doing ethnography
-
- Ljungström, Åsa (författare)
- Mittuniversitetet,Institutionen för humaniora (-2013)
- (creator_code:org_t)
- Engelska.
- Annan publikation (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)
Abstract
Ämnesord
Stäng
- Narratives from the classroom by students of education doing ethnography to clarify their interpretation of when and how the various regims of domination clash, how difference is made, or evened out, or prohibited. in peer review
Ämnesord
- HUMANIORA -- Annan humaniora -- Etnologi (hsv//swe)
- HUMANITIES -- Other Humanities -- Ethnology (hsv//eng)
Nyckelord
- narrative
- ethnography
- education
- intercultural integration
- tolerance
- Ethnology
- Etnologi
Publikations- och innehållstyp
- vet (ämneskategori)
- ovr (ämneskategori)
Till lärosätets databas
- 1 av 1
- Föregående post
- Nästa post
- Till träfflistan
Hitta mer i SwePub
- Av författaren/redakt...
- Ljungström, Åsa
- Om ämnet
-
- HUMANIORA
- HUMANIORA
- och Annan humaniora
- och Etnologi
- Av lärosätet
- Mittuniversitetet
Sök utanför SwePub
- Sök vidare i:
- Google Book Search
- Google Scholar
Kungliga biblioteket hanterar dina personuppgifter i enlighet med EU:s dataskyddsförordning (2018), GDPR. Läs mer om hur det funkar här.
Så här hanterar KB dina uppgifter vid användning av denna tjänst.
- Copyright © LIBRIS - Nationella bibliotekssystem
- LIBRIS.kb.se
