Sökning: id:"swepub:oai:DiVA.org:oru-16603" >
Utvärdering av meto...
Utvärdering av metoder mot mobbning
-
- Flygare, Erik (författare)
- Örebro universitet,Akademin för juridik, psykologi och socialt arbete,Centrum för kriminologisk forskning
-
- Frånberg, Gun-Marie, 1949- (författare)
- Umeå universitet,Institutionen för tillämpad utbildningsvetenskap,Umeå universitet, Umeå, Sverige
-
- Gill, Peter (författare)
- Högskolan i Gävle, Gävle, Sverige
-
visa fler...
-
- Johansson, Björn (författare)
- Örebro universitet,Akademin för juridik, psykologi och socialt arbete,Cantrum för kriminologisk forskning
-
- Lindberg, Odd (författare)
- Örebro universitet,Akademin för juridik, psykologi och socialt arbete,Centrum för kriminologisk forskning
-
- Osbeck, Christina (författare)
- Karlstad universitet, Karlstad, Sverige
-
- Söderström, Åsa (författare)
- Karlstad universitet, Karlstad, Sverige
-
visa färre...
-
(creator_code:org_t)
- Stockholm : Skolverket, 2011
- Svenska 217 s.
-
Serie: Skolverkets rapport, 1103-2421 ; 353
- Relaterad länk:
-
https://www.skolverk...
-
visa fler...
-
https://oru.diva-por... (primary) (Raw object)
-
http://www.skolverke...
-
https://umu.diva-por...
-
https://umu.diva-por... (primary) (Raw object)
-
https://urn.kb.se/re...
-
https://urn.kb.se/re...
-
visa färre...
Abstract
Ämnesord
Stäng
- Denna utvärdering ger besked om insatser och arbetssätt som effektivt förebygger och åtgärdar mobbning. Utvärderingen är unik genom att den omfattar stora mängder data, både kvalitativa och kvantitativa från 39 skolor, att enskilda individers utsatthet följs upp vid tre tillfällen och att den omfattar flera program samtidigt.Resultaten visar bland annat att olika insatser har olika effekt för pojkar och flickor samt olika effekt beroende på om mobbningen är social eller fysisk. Den visar också att ingen enskild insats har dramatiskt positiva effekter. För att en skola ska lyckas förebygga och åtgärda mobbning krävs ett systematiskt arbete och en kombination av insatser. Åtta namngivna program som används mot mobbning har ingått i utvärderingen: Farstametoden, Friends, Lions Quest, Olweusprogrammet, SET - Social och emotionell träning, Skolkomet, Skolmedling samt Stegvis. I utvärderingens fristående metodfördjupning Utvärdering av metoder mot mobbning. Metodappendix och bilagor till rapport 353, (endast publicerad som pdf ) redovisar forskarna utförligt utvärderingens design och redogör för tillvägagångssättet vid datainsamling och analys.
Ämnesord
- SAMHÄLLSVETENSKAP -- Sociologi -- Socialt arbete (hsv//swe)
- SOCIAL SCIENCES -- Sociology -- Social Work (hsv//eng)
- SAMHÄLLSVETENSKAP -- Utbildningsvetenskap -- Pedagogiskt arbete (hsv//swe)
- SOCIAL SCIENCES -- Educational Sciences -- Pedagogical Work (hsv//eng)
Nyckelord
- Utvärering
- kränkning
- mobbning
- Social sciences
- Socialvetenskap
- Social work
- Socialt arbete
- Social Work
- Socialt arbete
Publikations- och innehållstyp
- vet (ämneskategori)
- rap (ämneskategori)