SwePub
Sök i LIBRIS databas

  Utökad sökning

id:"swepub:oai:DiVA.org:oru-33883"
 

Sökning: id:"swepub:oai:DiVA.org:oru-33883" > Why do Wii teach ph...

Why do Wii teach physical education in school?

Quennerstedt, Mikael, 1966- (författare)
Örebro universitet,Institutionen för hälsovetenskap och medicin,SMED
Almqvist, Jonas, 1968- (författare)
Uppsala universitet,Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningsstudier,SMED
Meckbach, Jane (författare)
Gymnastik- och idrottshögskolan,Forskningsgruppen för pedagogik, idrott och fritidskultur
visa fler...
Öhman, Marie, 1958- (författare)
Örebro universitet,Institutionen för hälsovetenskap och medicin,SMED
visa färre...
 (creator_code:org_t)
Swedish Association for behacioural and social research in sport, 2013
2013
Engelska.
Ingår i: Swedish Journal of Sport Research. - : Swedish Association for behacioural and social research in sport. - 2001-6018 .- 2001-9475. ; 2
  • Tidskriftsartikel (refereegranskat)
Abstract Ämnesord
Stäng  
  • Videogames including bodily movement have recently been promoted as tools to be used in school to encourage young people to be more physically active.The purpose of this systematic review has been to explore the arguments for and against using exergames in school settings and thus facilitate new insights into this field. Most of the arguments for and/or against these of exergames can be organised in relation to health and sport. In relation to health, the dominant theme is about fitness and obesity. In relation to sport, the two main themes were skill acquisition, and exergames as an alternative to traditional PE. Theidea why Wii teach PE in schools is that children are becoming more obese, which in turn threatens the health of the population. Schools seem to be an appropriate arena for this intervention, and by using exergames as an energy consuming and enjoyable physical activity a behaviour modification and the establishment of good healthy habits is argued to be achieved

Ämnesord

MEDICIN OCH HÄLSOVETENSKAP  -- Hälsovetenskap -- Idrottsvetenskap (hsv//swe)
MEDICAL AND HEALTH SCIENCES  -- Health Sciences -- Sport and Fitness Sciences (hsv//eng)
SAMHÄLLSVETENSKAP  -- Utbildningsvetenskap -- Pedagogik (hsv//swe)
SOCIAL SCIENCES  -- Educational Sciences -- Pedagogy (hsv//eng)
SAMHÄLLSVETENSKAP  -- Utbildningsvetenskap -- Didaktik (hsv//swe)
SOCIAL SCIENCES  -- Educational Sciences -- Didactics (hsv//eng)
SAMHÄLLSVETENSKAP  -- Utbildningsvetenskap (hsv//swe)
SOCIAL SCIENCES  -- Educational Sciences (hsv//eng)

Nyckelord

Exergames
review
synthesis
physical education
health
Sports Science
Idrottsvetenskap
Curriculum Studies
Samhällsvetenskap/Humaniora

Publikations- och innehållstyp

ref (ämneskategori)
art (ämneskategori)

Hitta via bibliotek

Till lärosätets databas

Sök utanför SwePub

Kungliga biblioteket hanterar dina personuppgifter i enlighet med EU:s dataskyddsförordning (2018), GDPR. Läs mer om hur det funkar här.
Så här hanterar KB dina uppgifter vid användning av denna tjänst.

 
pil uppåt Stäng

Kopiera och spara länken för att återkomma till aktuell vy