Sökning: id:"swepub:oai:DiVA.org:oru-94592" >
ERME column :
ERME column : ERME Thematic Working Groups. Introducing CERME’s Thematic Working Group 10 – Social, Cultural and Political Aspects of Mathematics Education
-
- Black, Laura (författare)
- University of Manchester, Manchester, UK
-
- Bagger, Anette, 1974- (författare)
- Örebro universitet,Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap,Specialpedagogik, utveckling och lärande; Utbildning och Demokrati,Örebro universitet, Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap
-
- Chronaki, Anna (författare)
- University of Thessaly, Thessaly, Greece; University of Malmö, Malmö, Sweden
-
visa fler...
-
- Bohlmann, Nina (författare)
- Leipzig University, Leipzig, Germany
-
- Bobsin Salazar, Sabrina (författare)
- Universidade Federal de Pelotas, Pelotas, Brazil
-
visa färre...
-
(creator_code:org_t)
- European Mathematical Society, 2021
- 2021
- Engelska.
-
Ingår i: EMS magazine. - : European Mathematical Society. - 2747-7894 .- 2747-7908. ; 121, s. 51-52
- Relaterad länk:
-
https://ems.press/co...
-
visa fler...
-
https://urn.kb.se/re...
-
https://urn.kb.se/re...
-
visa färre...
Ämnesord
Stäng
Ämnesord
- SAMHÄLLSVETENSKAP -- Utbildningsvetenskap -- Didaktik (hsv//swe)
- SOCIAL SCIENCES -- Educational Sciences -- Didactics (hsv//eng)
Nyckelord
- social
- cultural
- political
- mathematics education
- diversity
- Education
- Pedagogik
Publikations- och innehållstyp
- vet (ämneskategori)
- art (ämneskategori)
Hitta via bibliotek
Till lärosätets databas