id:"swepub:oai:DiVA.org:oru-96164"
Sökning: id:"swepub:oai:DiVA.org:oru-96164" > Perspective luxembo...
- 1 av 1
- Föregående post
- Nästa post
- Till träfflistan
Perspective luxembourgeoise : Conclusions sur le caractère inclusif des supports pédagogiques
-
- Andersen, Katja N (författare)
- Universität Luxemburg, Esch-sur-Alzette, Luxembourg,ITM-project
-
- Vogt, Michaela (författare)
- Universität Bilefeld, Bielefeld, Germany,ITM-project
-
- Bagger, Anette, 1974- (författare)
- Örebro universitet,Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap,Specialpedagogik, Utveckling och Lärande; ITM-project,Örebro universitet, Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap
- visa fler...
- visa färre...
- (creator_code:org_t)
- Luxemburg : Forum ASBL, 2022
- 2022
- Franska.
- Ingår i: Forum für Politik, Gesellschaft und Kultur in Luxemburg. - Luxemburg : Forum ASBL. - 1680-2322. ; :423, s. 12-15
- Tidskriftsartikel (refereegranskat)
Ämnesord
Stäng
Ämnesord
- SAMHÄLLSVETENSKAP -- Utbildningsvetenskap (hsv//swe)
- SOCIAL SCIENCES -- Educational Sciences (hsv//eng)
Nyckelord
- inclusive learning
- teaching material
- primary education
- criteria catalogue
- Education
- Pedagogik
Publikations- och innehållstyp
- ref (ämneskategori)
- art (ämneskategori)
Hitta via bibliotek
- Forum für Politik, Gesellschaft und Kultur in Luxemburg (Sök värdpublikationen i LIBRIS)
Till lärosätets databas
- 1 av 1
- Föregående post
- Nästa post
- Till träfflistan
Hitta mer i SwePub
- Av författaren/redakt...
- Andersen, Katja ...
- Vogt, Michaela
- Bagger, Anette, ...
- Macchia, Vanessa
- Bierschwale, Chr ...
- Om ämnet
-
- SAMHÄLLSVETENSKAP
- SAMHÄLLSVETENSKA ...
- och Utbildningsveten ...
- Artiklar i publikationen
- Forum für Politi ...
- Av lärosätet
- Örebro universitet
- Högskolan Dalarna
Sök utanför SwePub
- Sök vidare i:
- Google Book Search
- Google Scholar
Kungliga biblioteket hanterar dina personuppgifter i enlighet med EU:s dataskyddsförordning (2018), GDPR. Läs mer om hur det funkar här.
Så här hanterar KB dina uppgifter vid användning av denna tjänst.
- Copyright © LIBRIS - Nationella bibliotekssystem
- LIBRIS.kb.se
