id:"swepub:oai:DiVA.org:oru-96471"
Sökning: id:"swepub:oai:DiVA.org:oru-96471" > Inkluderande och li...
- 1 av 1
- Föregående post
- Nästa post
- Till träfflistan
Inkluderande och likvärdig matematikundervisning : är det möjligt?
-
- Bagger, Anette, 1974- (författare)
- Örebro universitet,Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap,Specialpedagogik, Utveckling och Lärande; Utbildning och Demokrati,Örebro universitet, Örebro, Sverige,Örebro universitet, Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap
-
- Roos, Helena (författare)
- Malmö Högskola, Malmö, Sweden,Malmö Högskola, Malmö, Sverige
- (creator_code:org_t)
- 2021
- 2021
- Svenska.
- Ingår i: Inkludering i etikens motljus 2021.
- Konferensbidrag (populärvet., debatt m.m.)
Ämnesord
Stäng
Ämnesord
- SAMHÄLLSVETENSKAP -- Utbildningsvetenskap (hsv//swe)
- SOCIAL SCIENCES -- Educational Sciences (hsv//eng)
Nyckelord
- inkludering
- matematik
- undervisning
- Pedagogik
- Education
Publikations- och innehållstyp
- pop (ämneskategori)
- kon (ämneskategori)
Till lärosätets databas
- 1 av 1
- Föregående post
- Nästa post
- Till träfflistan
Hitta mer i SwePub
- Av författaren/redakt...
- Bagger, Anette, ...
- Roos, Helena
- Om ämnet
-
- SAMHÄLLSVETENSKAP
- SAMHÄLLSVETENSKA ...
- och Utbildningsveten ...
- Artiklar i publikationen
- Inkludering i et ...
- Av lärosätet
- Örebro universitet
- Umeå universitet
- Högskolan Dalarna
Sök utanför SwePub
- Sök vidare i:
- Google Book Search
- Google Scholar
Kungliga biblioteket hanterar dina personuppgifter i enlighet med EU:s dataskyddsförordning (2018), GDPR. Läs mer om hur det funkar här.
Så här hanterar KB dina uppgifter vid användning av denna tjänst.
- Copyright © LIBRIS - Nationella bibliotekssystem
- LIBRIS.kb.se
