id:"swepub:oai:DiVA.org:sh-28490"
Sökning: id:"swepub:oai:DiVA.org:sh-28490" > Validering som utbi...
- 1 av 1
- Föregående post
- Nästa post
- Till träfflistan
Validering som utbildningspolitiskt instrument : En kritisk analys
-
- Säfström, Carl Anders, 1960- (författare)
- Uppsala universitet,Institutionen för lärarutbildning
- (creator_code:org_t)
- ISBN 9150617664
- Uppsala : Institutionen för lärarutbildning, Uppsala universitet, 2004
- Svenska 87 s.
- Serie: Rapporter från institutionen för lärarutbildning, 1401-0321 ; 1
- Serie: Rapporter från Institutionen för lärarutbildning, Uppsala universitet, 1401-0321
- Rapport (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)
Ämnesord
Stäng
Ämnesord
- SAMHÄLLSVETENSKAP -- Utbildningsvetenskap -- Pedagogik (hsv//swe)
- SOCIAL SCIENCES -- Educational Sciences -- Pedagogy (hsv//eng)
Nyckelord
- Education
Publikations- och innehållstyp
- vet (ämneskategori)
- rap (ämneskategori)
Hitta via bibliotek
- Validering som utbildningspolitiskt instrument En kritisk analys (Sök publikationen i LIBRIS)
Till lärosätets databas
- 1 av 1
- Föregående post
- Nästa post
- Till träfflistan
Hitta mer i SwePub
- Av författaren/redakt...
- Säfström, Carl A ...
- Om ämnet
-
- SAMHÄLLSVETENSKAP
- SAMHÄLLSVETENSKA ...
- och Utbildningsveten ...
- och Pedagogik
- Delar i serien
- Rapporter från i ...
- Rapporter från I ...
- Av lärosätet
- Södertörns högskola
- Uppsala universitet
Sök utanför SwePub
- Sök vidare i:
- Google Book Search
- Google Scholar
Kungliga biblioteket hanterar dina personuppgifter i enlighet med EU:s dataskyddsförordning (2018), GDPR. Läs mer om hur det funkar här.
Så här hanterar KB dina uppgifter vid användning av denna tjänst.
- Copyright © LIBRIS - Nationella bibliotekssystem
- LIBRIS.kb.se
