SwePub
Sök i LIBRIS databas

  Utökad sökning

id:"swepub:oai:DiVA.org:su-192873"
 

Sökning: id:"swepub:oai:DiVA.org:su-192873" > IO5 - Evaluation Re...

IO5 - Evaluation Report of the Participatory Approach in R/EQUAL and the Partner Programmes

Frantik, Petr (författare)
Terhart, Henrike (författare)
Kansteiner, Katja (författare)
visa fler...
Krieg, Semra (författare)
Bakkar, Abdullah (författare)
Dam, Esther (författare)
Heideker, Hannah (författare)
Obermayr, Tina (författare)
Proyer, Michelle (författare)
Käck, Annika, 1965- (författare)
Stockholms universitet,Specialpedagogiska institutionen
Mickwitz, Larissa (författare)
Bengtsson, Anki (författare)
Stockholms universitet,Institutionen för pedagogik och didaktik
Linné, Tove (författare)
Stockholms universitet
Malm, Susanna (författare)
Stockholms universitet
Bodström, Helén (författare)
Stockholms universitet,Svenska/Nordiska språk
visa färre...
 (creator_code:org_t)
2021
Engelska 62 s.
  • Rapport (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)
Ämnesord
Stäng  

Ämnesord

SAMHÄLLSVETENSKAP  -- Utbildningsvetenskap (hsv//swe)
SOCIAL SCIENCES  -- Educational Sciences (hsv//eng)

Nyckelord

REQUAL
Evaluation Report
Participatory Approach
specialpedagogik
Special Education

Publikations- och innehållstyp

vet (ämneskategori)
rap (ämneskategori)

Till lärosätets databas

Kungliga biblioteket hanterar dina personuppgifter i enlighet med EU:s dataskyddsförordning (2018), GDPR. Läs mer om hur det funkar här.
Så här hanterar KB dina uppgifter vid användning av denna tjänst.

 
pil uppåt Stäng

Kopiera och spara länken för att återkomma till aktuell vy