SwePub
Sök i LIBRIS databas

  Utökad sökning

id:"swepub:oai:DiVA.org:su-65143"
 

Sökning: id:"swepub:oai:DiVA.org:su-65143" > Challenges in trans...

Challenges in transferring individual learning to organizational learning in the residential care of older people

Augustsson, Hanna (författare)
Karolinska Institutet
Törnquist, Agneta, 1953- (författare)
Stockholms universitet,Institutionen för socialt arbete - Socialhögskolan,Lund University, Sweden
Hasson, Henna (författare)
Karolinska Institutet
 (creator_code:org_t)
2013
2013
Engelska.
Ingår i: Journal of Health Organization & Management. - 1477-7266 .- 1758-7247. ; 27:3, s. 390-408
  • Tidskriftsartikel (refereegranskat)
Ämnesord
Stäng  

Ämnesord

SAMHÄLLSVETENSKAP  -- Utbildningsvetenskap (hsv//swe)
SOCIAL SCIENCES  -- Educational Sciences (hsv//eng)
SAMHÄLLSVETENSKAP  -- Sociologi (hsv//swe)
SOCIAL SCIENCES  -- Sociology (hsv//eng)
MEDICIN OCH HÄLSOVETENSKAP  -- Annan medicin och hälsovetenskap -- Gerontologi, medicinsk/hälsovetenskaplig inriktning (hsv//swe)
MEDICAL AND HEALTH SCIENCES  -- Other Medical and Health Sciences -- Gerontology, specialising in Medical and Health Sciences (hsv//eng)
MEDICIN OCH HÄLSOVETENSKAP  -- Hälsovetenskap -- Folkhälsovetenskap, global hälsa, socialmedicin och epidemiologi (hsv//swe)
MEDICAL AND HEALTH SCIENCES  -- Health Sciences -- Public Health, Global Health, Social Medicine and Epidemiology (hsv//eng)

Nyckelord

elder care
human resource management
workplace learning
learning organizations
workplace training
Sweden
transfer of learning
staff development
older people's care
nursing staff
managers
intervention
pedagogik
Education
Social Work
socialt arbete

Publikations- och innehållstyp

ref (ämneskategori)
art (ämneskategori)

Hitta via bibliotek

Till lärosätets databas

Sök utanför SwePub

Kungliga biblioteket hanterar dina personuppgifter i enlighet med EU:s dataskyddsförordning (2018), GDPR. Läs mer om hur det funkar här.
Så här hanterar KB dina uppgifter vid användning av denna tjänst.

 
pil uppåt Stäng

Kopiera och spara länken för att återkomma till aktuell vy