id:"swepub:oai:DiVA.org:su-81008"
Sökning: id:"swepub:oai:DiVA.org:su-81008" > Att lära sig att bl...
- 1 av 1
- Föregående post
- Nästa post
- Till träfflistan
Att lära sig att bli en människa
-
- Engdahl, Ingrid, 1952- (författare)
- Stockholms universitet,Barn- och ungdomsvetenskapliga institutionen
- (creator_code:org_t)
- 2012
- 2012
- Svenska.
- Ingår i: Förskoletidningen. - 1402-7135. ; 37:1, s. 16-22
- Tidskriftsartikel (populärvet., debatt m.m.)
Abstract
Ämnesord
Stäng
- Barn i förskoleåldern är fullt upptagna med att lära sig bli en människa. I skolformen förskola är detta perspektiv i fokus på ett sätt som skiljer förskolan från andra skolformer. Förskolan arbetar i stor utsträckning med människoblivandet.
Ämnesord
- SAMHÄLLSVETENSKAP -- Utbildningsvetenskap -- Pedagogiskt arbete (hsv//swe)
- SOCIAL SCIENCES -- Educational Sciences -- Pedagogical Work (hsv//eng)
Nyckelord
- personlighetsutveckling
- socialisation
- förskola
- Child and Youth Science
- barn- och ungdomsvetenskap
Publikations- och innehållstyp
- pop (ämneskategori)
- art (ämneskategori)
- 1 av 1
- Föregående post
- Nästa post
- Till träfflistan
Hitta mer i SwePub
- Av författaren/redakt...
- Engdahl, Ingrid, ...
- Om ämnet
-
- SAMHÄLLSVETENSKAP
- SAMHÄLLSVETENSKA ...
- och Utbildningsveten ...
- och Pedagogiskt arbe ...
- Artiklar i publikationen
- Förskoletidninge ...
- Av lärosätet
- Stockholms universitet
Sök utanför SwePub
- Sök vidare i:
- Google Book Search
- Google Scholar
Kungliga biblioteket hanterar dina personuppgifter i enlighet med EU:s dataskyddsförordning (2018), GDPR. Läs mer om hur det funkar här.
Så här hanterar KB dina uppgifter vid användning av denna tjänst.
- Copyright © LIBRIS - Nationella bibliotekssystem
- LIBRIS.kb.se
