id:"swepub:oai:DiVA.org:su-85224"
Sökning: id:"swepub:oai:DiVA.org:su-85224" > Process eller Resul...
- 1 av 1
- Föregående post
- Nästa post
- Till träfflistan
Process eller Resultat? : Trender inom utvärdering av svensk högskoleutbildning under1990-talet
-
- Abdallah, Laila (författare)
- Stockholms universitet,Socialantropologiska institutionen
- (creator_code:org_t)
- Stockholm : Institutet för studier av utbildning och forskning, 2002
- Svenska 13 s.
- Serie: Working paper SISTER, 1650-3821
- Rapport (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)
Ämnesord
Stäng
Ämnesord
- SAMHÄLLSVETENSKAP -- Utbildningsvetenskap -- Pedagogik (hsv//swe)
- SOCIAL SCIENCES -- Educational Sciences -- Pedagogy (hsv//eng)
Nyckelord
- Samhällsvetenskaper
- utbildning
- Social Anthropology
- socialantropologi
Publikations- och innehållstyp
- vet (ämneskategori)
- rap (ämneskategori)
Till lärosätets databas
- 1 av 1
- Föregående post
- Nästa post
- Till träfflistan
Hitta mer i SwePub
- Av författaren/redakt...
- Abdallah, Laila
- Om ämnet
-
- SAMHÄLLSVETENSKAP
- SAMHÄLLSVETENSKA ...
- och Utbildningsveten ...
- och Pedagogik
- Delar i serien
- Working paper SI ...
- Av lärosätet
- Stockholms universitet
Sök utanför SwePub
- Sök vidare i:
- Google Book Search
- Google Scholar
Kungliga biblioteket hanterar dina personuppgifter i enlighet med EU:s dataskyddsförordning (2018), GDPR. Läs mer om hur det funkar här.
Så här hanterar KB dina uppgifter vid användning av denna tjänst.
- Copyright © LIBRIS - Nationella bibliotekssystem
- LIBRIS.kb.se
