SwePub
Sök i LIBRIS databas

  Utökad sökning

id:"swepub:oai:DiVA.org:umu-124740"
 

Sökning: id:"swepub:oai:DiVA.org:umu-124740" > Why is learning via...

Why is learning via creative reasoning effective?

Bergqvist, Tomas, 1962- (författare)
Umeå universitet,Umeå forskningscentrum för matematikdidaktik (UFM),Institutionen för tillämpad utbildningsvetenskap
Lithner, Johan, 1960- (författare)
Umeå universitet,Umeå forskningscentrum för matematikdidaktik (UFM),Institutionen för naturvetenskapernas och matematikens didaktik
 (creator_code:org_t)
Szeged : PME, 2016
2016
Engelska.
Ingår i: <em>Proceedings of the 40th Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education</em>. - Szeged : PME.
  • Konferensbidrag (refereegranskat)
Ämnesord
Stäng  

Ämnesord

SAMHÄLLSVETENSKAP  -- Utbildningsvetenskap -- Didaktik (hsv//swe)
SOCIAL SCIENCES  -- Educational Sciences -- Didactics (hsv//eng)
NATURVETENSKAP  -- Matematik (hsv//swe)
NATURAL SCIENCES  -- Mathematics (hsv//eng)

Nyckelord

Mathematical reasoning
Creative reasoning
Algorithmic reasoning
didactics of mathematics
matematikdidaktik

Publikations- och innehållstyp

ref (ämneskategori)
kon (ämneskategori)

Till lärosätets databas

Hitta mer i SwePub

Av författaren/redakt...
Bergqvist, Tomas ...
Lithner, Johan, ...
Om ämnet
SAMHÄLLSVETENSKAP
SAMHÄLLSVETENSKA ...
och Utbildningsveten ...
och Didaktik
NATURVETENSKAP
NATURVETENSKAP
och Matematik
Artiklar i publikationen
Av lärosätet
Umeå universitet

Sök utanför SwePub

Kungliga biblioteket hanterar dina personuppgifter i enlighet med EU:s dataskyddsförordning (2018), GDPR. Läs mer om hur det funkar här.
Så här hanterar KB dina uppgifter vid användning av denna tjänst.

 
pil uppåt Stäng

Kopiera och spara länken för att återkomma till aktuell vy