Sökning: id:"swepub:oai:DiVA.org:umu-135422" >
Conceptualizing a l...
Conceptualizing a local instruction theory in design research
-
- Liljekvist, Yvonne (författare)
- Uppsala University, Sweden
-
- Mellroth, Elisabet (författare)
- Karlstad University, Sweden
-
- Olsson, Jan (författare)
- Umeå universitet,Institutionen för naturvetenskapernas och matematikens didaktik,Umeå University, Sweden,Umeå universitet, Institutionen för naturvetenskapernas och matematikens didaktik
-
visa fler...
-
- Boesen, Jesper (författare)
- Gothenburg University, Sweden
-
visa färre...
-
(creator_code:org_t)
- Göteborg : Svensk förening för MatematikDidaktisk Forskning - SMDF, 2017
- 2017
- Engelska.
-
Ingår i: ICT in mathematics education: the future and the realities. - Göteborg : Svensk förening för MatematikDidaktisk Forskning - SMDF. - 9789198402407 ; , s. 119-128
- Relaterad länk:
-
http://ncm.gu.se/med...
-
visa fler...
-
https://urn.kb.se/re...
-
https://urn.kb.se/re...
-
https://urn.kb.se/re...
-
visa färre...
Abstract
Ämnesord
Stäng
- This is a report on the discussions (and post-re ections) of the MADIF10 symposium ”Conceptualizing a local instructional theory in design research”. Linking the discus- sion to Koeno Gravemeijer’s keynote at MADIF9 and drawing on di erent ongoing research projects, the aim of the symposium was to discuss [examples of] the opera- tionalization of design principles in order to deepen the understanding of some theo- retical concepts in design research. The contribution of the symposium is the inter- pretation of how local instruction theory interrelates with other concepts in design research, for instance, the hypothetical learning trajectory. The role of the concepts as both design tools and as outcomes was presented and discussed.
Ämnesord
- SAMHÄLLSVETENSKAP -- Utbildningsvetenskap -- Didaktik (hsv//swe)
- SOCIAL SCIENCES -- Educational Sciences -- Didactics (hsv//eng)
Nyckelord
- matematikdidaktik
- didactics of mathematics
Publikations- och innehållstyp
- ref (ämneskategori)
- kon (ämneskategori)
Hitta via bibliotek
Till lärosätets databas