id:"swepub:oai:DiVA.org:uu-346012"
Sökning: id:"swepub:oai:DiVA.org:uu-346012" > Challenges faced by...
- 1 av 1
- Föregående post
- Nästa post
- Till träfflistan
Challenges faced by national educational authorities when implementing school development : A qualitative case study about an attempt to create accessible teaching environments in a Swedish municipality’s pre-schools and schools
-
- Lundgren, Mats (författare)
- Högskolan Dalarna
-
- Lindqvist, Gunilla (författare)
- Uppsala universitet,Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningsstudier,Högskolan Dalarna,PS
-
- Olsson, Maria (författare)
- Högskolan Dalarna
- visa fler...
- visa färre...
- (creator_code:org_t)
- 2018
- 2018
- Engelska.
- Konferensbidrag (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)
Ämnesord
Stäng
Ämnesord
- SAMHÄLLSVETENSKAP -- Utbildningsvetenskap (hsv//swe)
- SOCIAL SCIENCES -- Educational Sciences (hsv//eng)
Nyckelord
- Pedagogik
- Education
Publikations- och innehållstyp
- vet (ämneskategori)
- kon (ämneskategori)
Till lärosätets databas
- 1 av 1
- Föregående post
- Nästa post
- Till träfflistan
Hitta mer i SwePub
- Av författaren/redakt...
- Lundgren, Mats
- Lindqvist, Gunil ...
- Olsson, Maria
- von Ahlefeld Nis ...
- Om ämnet
-
- SAMHÄLLSVETENSKAP
- SAMHÄLLSVETENSKA ...
- och Utbildningsveten ...
- Av lärosätet
- Uppsala universitet
Sök utanför SwePub
- Sök vidare i:
- Google Book Search
- Google Scholar
Kungliga biblioteket hanterar dina personuppgifter i enlighet med EU:s dataskyddsförordning (2018), GDPR. Läs mer om hur det funkar här.
Så här hanterar KB dina uppgifter vid användning av denna tjänst.
- Copyright © LIBRIS - Nationella bibliotekssystem
- LIBRIS.kb.se
