SwePub
Sök i LIBRIS databas

  Utökad sökning

id:"swepub:oai:DiVA.org:uu-487593"
 

Sökning: id:"swepub:oai:DiVA.org:uu-487593" > Reports from the Cl...

Reports from the Classroom Research Front - Discrepancies between Formal and Operational Curricula in Three Different School Subjects: Swedish, Spanish and Civics : Non-formal ways to trigger students’ interest in Literary History

Johansson, Jonas (författare)
Uppsala universitet,Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningsstudier
 (creator_code:org_t)
Växjö, 2021
2021
Engelska.
  • Konferensbidrag (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)
Ämnesord
Stäng  

Ämnesord

SAMHÄLLSVETENSKAP  -- Utbildningsvetenskap (hsv//swe)
SOCIAL SCIENCES  -- Educational Sciences (hsv//eng)

Nyckelord

Curriculum Studies
Didaktik

Publikations- och innehållstyp

vet (ämneskategori)
kon (ämneskategori)

Till lärosätets databas

Hitta mer i SwePub

Av författaren/redakt...
Johansson, Jonas
Om ämnet
SAMHÄLLSVETENSKAP
SAMHÄLLSVETENSKA ...
och Utbildningsveten ...
Av lärosätet
Uppsala universitet

Sök utanför SwePub

Kungliga biblioteket hanterar dina personuppgifter i enlighet med EU:s dataskyddsförordning (2018), GDPR. Läs mer om hur det funkar här.
Så här hanterar KB dina uppgifter vid användning av denna tjänst.

 
pil uppåt Stäng

Kopiera och spara länken för att återkomma till aktuell vy