Tyck till om SwePub Sök
här!
Sökning: id:"swepub:oai:gup.ub.gu.se/128483" >
Schools, Speciesism...
Schools, Speciesism, and Hidden Curricula: The Role of Critical Pedagogy for Humane Education Futures
-
- Pedersen, Helena, 1968 (författare)
- Gothenburg University,Göteborgs universitet,Institutionen för pedagogik och didaktik, enheten för Lärande och undervisning,Department of Education, Learning and Teaching Unit
-
(creator_code:org_t)
- Taipei : Tamkang University Press, 2006
- 2006
- Engelska.
-
Ingår i: Neohumanist Educational Futures: Liberating the Pedagogical Intellect. In Inayatullah, Sohail, Bussey, Marcus & Milojevic, Ivana (Eds.). - Taipei : Tamkang University Press. - 9867385632 ; , s. 227-245
- Relaterad länk:
-
https://gup.ub.gu.se...
Ämnesord
Stäng
Ämnesord
- SAMHÄLLSVETENSKAP -- Utbildningsvetenskap -- Pedagogik (hsv//swe)
- SOCIAL SCIENCES -- Educational Sciences -- Pedagogy (hsv//eng)
Publikations- och innehållstyp
- vet (ämneskategori)
- kap (ämneskategori)
Hitta via bibliotek
Till lärosätets databas