Sökning: id:"swepub:oai:gup.ub.gu.se/168384" >
Skola på hållbar vä...
Skola på hållbar väg - skolors arbete inom hållbar utveckling : Varje människas rätt till ett värdigt liv (s 57-65)
-
- Björneloo, Inger, 1946 (författare)
- Gothenburg University,Göteborgs universitet,Institutionen för didaktik och pedagogisk profession,Department of Pedagogical, Curricular and Professional Studies
-
(creator_code:org_t)
- 2010
- 2010
- Svenska.
-
Ingår i: WWF rapport. Red: WWF, Susie Broquist-Lundegård, Nina Wolf, Erika Åberg & Gittan Mattsson.. ; 1/2010
- Relaterad länk:
-
https://gup.ub.gu.se...
Abstract
Ämnesord
Stäng
- Under tre år har Världsnaturfonden arbetet med tio skolor i Sverige under benämningen En hållbar skola. Detta är rapporten om skolornas utmaningar och arbete för hållbar utvekling.
Ämnesord
- HUMANIORA -- Annan humaniora (hsv//swe)
- HUMANITIES -- Other Humanities (hsv//eng)
- NATURVETENSKAP -- Annan naturvetenskap (hsv//swe)
- NATURAL SCIENCES -- Other Natural Sciences (hsv//eng)
- SAMHÄLLSVETENSKAP -- Annan samhällsvetenskap (hsv//swe)
- SOCIAL SCIENCES -- Other Social Sciences (hsv//eng)
Nyckelord
- ESD
- utomhusdidaktik
- ekologiska fotavtryck
- handlingskompetens.
Publikations- och innehållstyp
- vet (ämneskategori)
- art (ämneskategori)
Hitta via bibliotek
Till lärosätets databas