SwePub
Sök i LIBRIS databas

  Utökad sökning

id:"swepub:oai:gup.ub.gu.se/180302"
 

Sökning: id:"swepub:oai:gup.ub.gu.se/180302" > Immigrant Women wit...

Immigrant Women within Swedish Language Instruction – Contradictions and Transgression

Carlson, Marie, 1950 (författare)
Gothenburg University,Göteborgs universitet,Sociologiska institutionen,Department of Sociology
 (creator_code:org_t)
Amsterdam : Turkevi Research Centre, 2009
2009
Engelska.
Ingår i: Turks in Europe – Culture, Identity, Integration. Eds. Talip Kucukcan & Veyis Gungor. - Amsterdam : Turkevi Research Centre. - 9789077814130 ; , s. 313-332
  • Bokkapitel (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)
Ämnesord
Stäng  

Ämnesord

SAMHÄLLSVETENSKAP  -- Utbildningsvetenskap (hsv//swe)
SOCIAL SCIENCES  -- Educational Sciences (hsv//eng)
SAMHÄLLSVETENSKAP  -- Sociologi (hsv//swe)
SOCIAL SCIENCES  -- Sociology (hsv//eng)
SAMHÄLLSVETENSKAP  -- Annan samhällsvetenskap -- Internationell migration och etniska relationer (hsv//swe)
SOCIAL SCIENCES  -- Other Social Sciences -- International Migration and Ethnic Relations (hsv//eng)
HUMANIORA  -- Annan humaniora (hsv//swe)
HUMANITIES  -- Other Humanities (hsv//eng)

Nyckelord

Gender
family issues
Turkish women
migration
integration
identity
sociology of education

Publikations- och innehållstyp

vet (ämneskategori)
kap (ämneskategori)

Hitta via bibliotek

Till lärosätets databas

Hitta mer i SwePub

Av författaren/redakt...
Carlson, Marie, ...
Om ämnet
SAMHÄLLSVETENSKAP
SAMHÄLLSVETENSKA ...
och Utbildningsveten ...
SAMHÄLLSVETENSKAP
SAMHÄLLSVETENSKA ...
och Sociologi
SAMHÄLLSVETENSKAP
SAMHÄLLSVETENSKA ...
och Annan samhällsve ...
och Internationell m ...
HUMANIORA
HUMANIORA
och Annan humaniora
Artiklar i publikationen
Turks in Europe ...
Av lärosätet
Göteborgs universitet

Sök utanför SwePub

Kungliga biblioteket hanterar dina personuppgifter i enlighet med EU:s dataskyddsförordning (2018), GDPR. Läs mer om hur det funkar här.
Så här hanterar KB dina uppgifter vid användning av denna tjänst.

 
pil uppåt Stäng

Kopiera och spara länken för att återkomma till aktuell vy