Defining an object of learning and the forms it appears in: the intended, enacted and lived object of learning in a learning situation

Holmqvist, Mona, 1961 (författare)

Gothenburg University,Göteborgs universitet,Institutionen för didaktik och pedagogisk profession,Department of Pedagogical, Curricular and Professional Studies

Tullgren, C. (författare)

Brante, Göran, 1951 (författare)

Gothenburg University,Göteborgs universitet,Institutionen för didaktik och pedagogisk profession,Department of Pedagogical, Curricular and Professional Studies

 (creator_code:org_t)

2010

2010

Engelska.

Ingår i: The 4th Interntional Multi-Conference on Society, Cybernetics and Informatics. June 29th – July 2nd, 2010 – Orlando, Florida, USA. International Institute of informatics and Systemics.. ; 1

Relaterad länk:

https://gup.ub.gu.se...

• Konferensbidrag (refereegranskat)