Using Variation Theory to Analyze what preschool Children Experience Exemplified by Wholes and parts as the Object of Learning

Holmqvist, Mona, 1961 (författare)

Gothenburg University,Göteborgs universitet,Institutionen för didaktik och pedagogisk profession,Department of Pedagogical, Curricular and Professional Studies

Tullgren, C. (författare)

Brante, Göran, 1951 (författare)

Gothenburg University,Göteborgs universitet,Institutionen för didaktik och pedagogisk profession,Department of Pedagogical, Curricular and Professional Studies

 (creator_code:org_t)

2010

2010

Engelska.

Ingår i: The 4th Interntional Multi-Conference on Society, Cybernetics and Informatics. June 29th – July 2nd, 2010 – Orlando, Florida, USA. International Institute of informatics and Systemics.. ; 1

Relaterad länk:

https://gup.ub.gu.se...

• Konferensbidrag (refereegranskat)