Sökning: id:"swepub:oai:gup.ub.gu.se/231607" >
Klassisk argumentat...
Klassisk argumentationsanalys i ett samtida medielandskap. Om behovet av att utveckla argumentationsanalys i skolan
-
- Lyngfelt, Anna, 1965 (författare)
- Gothenburg University,Göteborgs universitet,Institutionen för didaktik och pedagogisk profession,Department of Pedagogical, Curricular and Professional Studies
-
(creator_code:org_t)
- Lund : Lunds universitet, 2015
- 2015
- Svenska.
-
Ingår i: Retorik och lärande. Kunskap-bildning-ansvar. - Lund : Lunds universitet. - 9789187833625 ; , s. 57-68
- Relaterad länk:
-
https://gup.ub.gu.se...
Ämnesord
Stäng
Ämnesord
- HUMANIORA -- Språk och litteratur (hsv//swe)
- HUMANITIES -- Languages and Literature (hsv//eng)
- SAMHÄLLSVETENSKAP -- Medie- och kommunikationsvetenskap (hsv//swe)
- SOCIAL SCIENCES -- Media and Communications (hsv//eng)
- SAMHÄLLSVETENSKAP -- Utbildningsvetenskap (hsv//swe)
- SOCIAL SCIENCES -- Educational Sciences (hsv//eng)
Nyckelord
- retorik
- undervisning
- lärande
- critical literacy
- medier
Publikations- och innehållstyp
- ref (ämneskategori)
- kap (ämneskategori)
Hitta via bibliotek
Till lärosätets databas