Sökning: id:"swepub:oai:lup.lub.lu.se:2b969d3b-e763-4172-bad5-c98be2e61801" >
Bringing student ex...
Bringing student experiences into the implementation of flipped-classroom techniques. The quest of enhanced student learning
-
- Arvidsson, Susanne (författare)
- Lund University,Lunds universitet,Företagsekonomiska institutionen,Ekonomihögskolan,Department of Business Administration,Lund University School of Economics and Management, LUSEM
-
Bergqvist Rydén, Johanna (redaktör/utgivare)
-
Larsson, Maria (redaktör/utgivare)
-
(creator_code:org_t)
- 2018
- 2018
- Engelska.
-
Ingår i: Om samverkan, mångfald och mellanmänskliga möten. : Proceedings från Lunds Universitets Pedagogiska Ut-vecklingskonferens 2017 - Proceedings från Lunds Universitets Pedagogiska Ut-vecklingskonferens 2017. - 9789188473974 ; , s. 20-28
- Relaterad länk:
-
https://portal.resea... (primary) (free)
-
visa fler...
-
https://lup.lub.lu.s...
-
visa färre...
Ämnesord
Stäng
Ämnesord
- SAMHÄLLSVETENSKAP -- Ekonomi och näringsliv -- Företagsekonomi (hsv//swe)
- SOCIAL SCIENCES -- Economics and Business -- Business Administration (hsv//eng)
Nyckelord
- Flipped classroom
- student experiences
- corporate finance
Publikations- och innehållstyp
- kon (ämneskategori)
- ref (ämneskategori)
Hitta via bibliotek
Till lärosätets databas