Development and initial validation of a yes/no vocabulary test for North Sámi

Gyllstad, Henrik (författare)

Lund University,Lunds universitet,Språkinlärning,Forskargrupper vid Lunds universitet,Språk, Kognition och Discourse@Lund (SKD@L),Engelska,Avdelningen för engelska,Sektion 4,Språk- och litteraturcentrum,Institutioner,Humanistiska och teologiska fakulteterna,Gemensam forskarutbildning,Centre for Engineering Education CEE,Annan verksamhet, LTH,Lunds Tekniska Högskola,LAMiNATE (Language Acquisition, Multilingualism, and Teaching),Language Acquisition,Lund University Research Groups,Language, Cognition and Discourse@Lund (LCD@L),English Studies,Division of English Studies,Section 4,Centre for Languages and Literature,Departments,Joint Faculties of Humanities and Theology,Other operations, LTH,Faculty of Engineering, LTH,LAMiNATE (Language Acquisition, Multilingualism, and Teaching)

Kupisch, Tanja (författare)

University of Konstanz

Lloyd-Smith, Anika (författare)

University of Konstanz

 (creator_code:org_t)

2024

2024

Engelska.

Ingår i: ITL - International Journal of Applied Linguistics (Belgium). - 0019-0829.

Relaterad länk:

https://lup.lub.lu.s...

• Tidskriftsartikel (refereegranskat)