SwePub
Sök i LIBRIS databas

  Utökad sökning

id:"swepub:oai:lup.lub.lu.se:375fd675-3d9c-45e8-aa3a-6514707a38a8"
 

Sökning: id:"swepub:oai:lup.lub.lu.se:375fd675-3d9c-45e8-aa3a-6514707a38a8" > Skrivutveckling i a...

Skrivutveckling i alla ämnen (ämnesspecifik text: bild)

Karlsson, Johanna (författare)
Lund University,Lunds universitet,Svenska,Avdelningen för svenska, danska och isländska, tolkning i offentlig sektor och översättning,Sektion 1,Språk- och litteraturcentrum,Institutioner,Humanistiska och teologiska fakulteterna,Swedish,Division of Swedish, Danish, Icelandic, Public Service Interpreting and Translation,Section 1,Centre for Languages and Literature,Departments,Joint Faculties of Humanities and Theology
Persson, Annette (författare)
Kristianstad University
 (creator_code:org_t)
2018
Svenska 8 s.
  • Annan publikation (populärvet., debatt m.m.)
Abstract Ämnesord
Stäng  
  • För att stötta nyanlända elever i skriftliga uppgifter i bildämnet kan läraren använda sig av cirkelmodellens fyra steg i textframställningen. Genom att gemensamt bygga upp ämneskunskaper, studera den texttyp som ska skrivas och formulera en första text ges eleven bättre möjligheter att klara en individuell skrivuppgift. Andra konkreta redskap som skrivmallar och begreppslistor fungerar också stöttande i skrivundervisningen

Ämnesord

SAMHÄLLSVETENSKAP  -- Utbildningsvetenskap (hsv//swe)
SOCIAL SCIENCES  -- Educational Sciences (hsv//eng)

Nyckelord

Nyanlända elever
bild
språkinlärning
språkutveckling

Publikations- och innehållstyp

ovr (ämneskategori)
pop (ämneskategori)

Till lärosätets databas

Hitta mer i SwePub

Av författaren/redakt...
Karlsson, Johann ...
Persson, Annette
Om ämnet
SAMHÄLLSVETENSKAP
SAMHÄLLSVETENSKA ...
och Utbildningsveten ...
Av lärosätet
Lunds universitet

Sök utanför SwePub

Kungliga biblioteket hanterar dina personuppgifter i enlighet med EU:s dataskyddsförordning (2018), GDPR. Läs mer om hur det funkar här.
Så här hanterar KB dina uppgifter vid användning av denna tjänst.

 
pil uppåt Stäng

Kopiera och spara länken för att återkomma till aktuell vy