Sökning: id:"swepub:oai:lup.lub.lu.se:861b2dea-9472-4971-84e5-e9b9a68fe315" >
Barn bör lära för a...
Barn bör lära för att förstå
-
- Gärdenfors, Peter (författare)
- Lund University,Lunds universitet,Kognitiv modellering,Forskargrupper vid Lunds universitet,Kognitionsvetenskap,Filosofiska institutionen,Institutioner,Humanistiska och teologiska fakulteterna,Cognitive modeling,Lund University Research Groups,Cognitive Science,Department of Philosophy,Departments,Joint Faculties of Humanities and Theology
-
(creator_code:org_t)
- 2018
- 2018
- Svenska.
-
Ingår i: Modern barndom. - 1400-0733. ; 3:18, s. 10-10
- Relaterad länk:
-
https://lup.lub.lu.s...
Ämnesord
Stäng
Ämnesord
- HUMANIORA -- Filosofi, etik och religion -- Filosofi (hsv//swe)
- HUMANITIES -- Philosophy, Ethics and Religion -- Philosophy (hsv//eng)
- SAMHÄLLSVETENSKAP -- Utbildningsvetenskap -- Lärande (hsv//swe)
- SOCIAL SCIENCES -- Educational Sciences -- Learning (hsv//eng)
Nyckelord
- Inlärning
- barn
- reggio emilia
Publikations- och innehållstyp
- art (ämneskategori)
- vet (ämneskategori)
Hitta via bibliotek
Till lärosätets databas