SwePub
Sök i LIBRIS databas

  Utökad sökning

id:"swepub:oai:lup.lub.lu.se:b4437572-824a-46c8-b775-4d7f1291dc0d"
 

Sökning: id:"swepub:oai:lup.lub.lu.se:b4437572-824a-46c8-b775-4d7f1291dc0d" > Training predictive...

Training predictive L2 processing with a digital game : prototype promotes acquisition of anticipatory use of tone-suffix associations

Schremm, Andrea (författare)
Lund University,Lunds universitet,Allmän språkvetenskap,Avdelningen för lingvistik och kognitiv semiotik,Sektion 6,Språk- och litteraturcentrum,Institutioner,Humanistiska och teologiska fakulteterna,General Linguistics,Division of Linguistics and Cognitive Semiotics,Section 6,Centre for Languages and Literature,Departments,Joint Faculties of Humanities and Theology
Hed, Anna (författare)
Lund University,Lunds universitet,Fonetik,Avdelningen för lingvistik och kognitiv semiotik,Sektion 6,Språk- och litteraturcentrum,Institutioner,Humanistiska och teologiska fakulteterna,Phonetics,Division of Linguistics and Cognitive Semiotics,Section 6,Centre for Languages and Literature,Departments,Joint Faculties of Humanities and Theology
Horne, Merle (författare)
Lund University,Lunds universitet,Allmän språkvetenskap,Avdelningen för lingvistik och kognitiv semiotik,Sektion 6,Språk- och litteraturcentrum,Institutioner,Humanistiska och teologiska fakulteterna,General Linguistics,Division of Linguistics and Cognitive Semiotics,Section 6,Centre for Languages and Literature,Departments,Joint Faculties of Humanities and Theology
visa fler...
Roll, Mikael (författare)
Lund University,Lunds universitet,Allmän språkvetenskap,Avdelningen för lingvistik och kognitiv semiotik,Sektion 6,Språk- och litteraturcentrum,Institutioner,Humanistiska och teologiska fakulteterna,General Linguistics,Division of Linguistics and Cognitive Semiotics,Section 6,Centre for Languages and Literature,Departments,Joint Faculties of Humanities and Theology
visa färre...
 (creator_code:org_t)
Elsevier BV, 2017
2017
Engelska.
Ingår i: Computers & Education. - : Elsevier BV. - 0360-1315. ; 114, s. 206-221
  • Tidskriftsartikel (refereegranskat)
Abstract Ämnesord
Stäng  
  • The present article introduces the concept of an educational game application aimed at providing training in predictive second language (L2) processing. The prototype of the game, focusing on Swedish tone-suffix associations, was tested during a two-week-period, with L2 learners whose native language lacked the targeted anticipatory linguistic cue. Results indicated that the game successfully promoted the learning of a novel L2 predictive strategy, as reflected in a general increase in accuracy throughout the test period and a gradually faster performance of the predictive task. More time spent on the highest level of the game was associated with greater accuracy gains. Furthermore, results suggest that perceptual training provided by the prototype even leads to improved production of the tonal cue. Implementation of the presented game concept in the form of a platform game is also discussed.

Ämnesord

HUMANIORA  -- Språk och litteratur -- Jämförande språkvetenskap och allmän lingvistik (hsv//swe)
HUMANITIES  -- Languages and Literature -- General Language Studies and Linguistics (hsv//eng)

Publikations- och innehållstyp

art (ämneskategori)
ref (ämneskategori)

Hitta via bibliotek

Till lärosätets databas

Hitta mer i SwePub

Av författaren/redakt...
Schremm, Andrea
Hed, Anna
Horne, Merle
Roll, Mikael
Om ämnet
HUMANIORA
HUMANIORA
och Språk och litter ...
och Jämförande språk ...
Artiklar i publikationen
Computers & Educ ...
Av lärosätet
Lunds universitet

Sök utanför SwePub

Kungliga biblioteket hanterar dina personuppgifter i enlighet med EU:s dataskyddsförordning (2018), GDPR. Läs mer om hur det funkar här.
Så här hanterar KB dina uppgifter vid användning av denna tjänst.

 
pil uppåt Stäng

Kopiera och spara länken för att återkomma till aktuell vy