Dynamics of becoming in intercultural and interprofessional educational collaboration configurations

Avery, Helen (författare): Lund University,Lunds universitet,Centrum för Mellanösternstudier (CMES),Samhällsvetenskapliga institutioner och centrumbildningar,Samhällsvetenskapliga fakulteten,Centre for Advanced Middle Eastern Studies (CMES),Departments of Administrative, Economic and Social Sciences,Faculty of Social Sciences

(creator_code:org_t)

Ämnesord

Stäng

SAMHÄLLSVETENSKAP -- Annan samhällsvetenskap -- Internationell migration och etniska relationer (hsv//swe)
SOCIAL SCIENCES -- Other Social Sciences -- International Migration and Ethnic Relations (hsv//eng)
SAMHÄLLSVETENSKAP -- Annan samhällsvetenskap -- Tvärvetenskapliga studier inom samhällsvetenskap (hsv//swe)
SOCIAL SCIENCES -- Other Social Sciences -- Social Sciences Interdisciplinary (hsv//eng)
SAMHÄLLSVETENSKAP -- Utbildningsvetenskap (hsv//swe)
SOCIAL SCIENCES -- Educational Sciences (hsv//eng)

Om ämnet

SAMHÄLLSVETENSKAP: SAMHÄLLSVETENSKA ...; och Annan samhällsve ...; och Internationell m ...

SAMHÄLLSVETENSKAP: SAMHÄLLSVETENSKA ...; och Annan samhällsve ...; och Tvärvetenskaplig ...

Kungliga biblioteket hanterar dina personuppgifter i enlighet med EU:s dataskyddsförordning (2018), GDPR. Läs mer om hur det funkar här.
Så här hanterar KB dina uppgifter vid användning av denna tjänst.