SwePub
Sök i LIBRIS databas

  Utökad sökning

id:"swepub:oai:lup.lub.lu.se:cbdd744c-3426-4e64-b917-f39ef660ac24"
 

Sökning: id:"swepub:oai:lup.lub.lu.se:cbdd744c-3426-4e64-b917-f39ef660ac24" > Improving narrative...

Improving narrative writing skills through observational learning: A study of Swedish 5th-grade students

Grenner, Emily (författare)
Lund University,Lunds universitet,Logopedi, foniatri och audiologi,Sektion IV,Institutionen för kliniska vetenskaper, Lund,Medicinska fakulteten,Kommunikation och kognition,Forskargrupper vid Lunds universitet,Logopedics, Phoniatrics and Audiology,Section IV,Department of Clinical Sciences, Lund,Faculty of Medicine,Communication and Cognition,Lund University Research Groups
Åkerlund, Viktoria (författare)
Lund University,Lunds universitet,Logopedi, foniatri och audiologi,Sektion IV,Institutionen för kliniska vetenskaper, Lund,Medicinska fakulteten,Logopedics, Phoniatrics and Audiology,Section IV,Department of Clinical Sciences, Lund,Faculty of Medicine
Asker-Árnason, Lena (författare)
Lund University,Lunds universitet,Logopedi, foniatri och audiologi,Sektion IV,Institutionen för kliniska vetenskaper, Lund,Medicinska fakulteten,Logopedics, Phoniatrics and Audiology,Section IV,Department of Clinical Sciences, Lund,Faculty of Medicine
visa fler...
van de Weijer, Joost (författare)
Lund University,Lunds universitet,Språkinlärning,Forskargrupper vid Lunds universitet,Humanistlaboratoriet,Fakultetsgemensamma verksamheter,Humanistiska och teologiska fakulteterna,Allmän språkvetenskap,Avdelningen för lingvistik och kognitiv semiotik,Sektion 6,Språk- och litteraturcentrum,Institutioner,Language Acquisition,Lund University Research Groups,Lund University Humanities Lab,Units,Joint Faculties of Humanities and Theology,General Linguistics,Division of Linguistics and Cognitive Semiotics,Section 6,Centre for Languages and Literature,Departments
Johansson, Victoria (författare)
Lund University,Lunds universitet,Språkinlärning,Forskargrupper vid Lunds universitet,Humanistlaboratoriet,Fakultetsgemensamma verksamheter,Humanistiska och teologiska fakulteterna,Allmän språkvetenskap,Avdelningen för lingvistik och kognitiv semiotik,Sektion 6,Språk- och litteraturcentrum,Institutioner,Language Acquisition,Lund University Research Groups,Lund University Humanities Lab,Units,Joint Faculties of Humanities and Theology,General Linguistics,Division of Linguistics and Cognitive Semiotics,Section 6,Centre for Languages and Literature,Departments
Sahlén, Birgitta (författare)
Lund University,Lunds universitet,Logopedi, foniatri och audiologi,Sektion IV,Institutionen för kliniska vetenskaper, Lund,Medicinska fakulteten,Logopedics, Phoniatrics and Audiology,Section IV,Department of Clinical Sciences, Lund,Faculty of Medicine
visa färre...
 (creator_code:org_t)
2018-11-05
2020
Engelska 20 s.
Ingår i: Educational Review. - : Informa UK Limited. - 0013-1911 .- 1465-3397. ; 72:6, s. 691-710
  • Tidskriftsartikel (refereegranskat)
Abstract Ämnesord
Stäng  
  • Observational learning is a successful method for improving writing skills in various genres. We explore effects of a five lesson intervention series based on peer observation. Fifty-five Swedish 5th-grade students aged 10-12 years followed this intervention program. The language and reading comprehension and working memory capacity were tested. The students watched short film-clips with peers working with texts. Each lesson was organised according to a theme: reader’s perception of the text, ordering of events, how to begin a story, how to end a story and how to edit a text. The students wrote four texts during the intervention. The quality of these texts was assessed by a panel of trained raters. Results show that average text quality (outcome measure), significantly improved after intervention, and that the improvement was modulated by reading and language comprehension. At a follow up occasion, however, text quality was significantly decreased.

Ämnesord

SAMHÄLLSVETENSKAP  -- Utbildningsvetenskap -- Lärande (hsv//swe)
SOCIAL SCIENCES  -- Educational Sciences -- Learning (hsv//eng)
MEDICIN OCH HÄLSOVETENSKAP  -- Klinisk medicin -- Annan klinisk medicin (hsv//swe)
MEDICAL AND HEALTH SCIENCES  -- Clinical Medicine -- Other Clinical Medicine (hsv//eng)

Nyckelord

observational learning
personal narratives
writing improvement
intervention
elementary education
intervention for writing

Publikations- och innehållstyp

art (ämneskategori)
ref (ämneskategori)

Hitta via bibliotek

Till lärosätets databas

Sök utanför SwePub

Kungliga biblioteket hanterar dina personuppgifter i enlighet med EU:s dataskyddsförordning (2018), GDPR. Läs mer om hur det funkar här.
Så här hanterar KB dina uppgifter vid användning av denna tjänst.

 
pil uppåt Stäng

Kopiera och spara länken för att återkomma till aktuell vy