Sökning: id:"swepub:oai:research.chalmers.se:e2e5eef3-8e70-4b26-9d2d-a764edc4d457" >
Lärande i ljuset av...
Lärande i ljuset av kunskapens användning
-
- Gustafsson, Bertil, 1949 (författare)
- Chalmers tekniska högskola,Chalmers University of Technology
-
- Fasth Berglund, Åsa, 1978 (författare)
- Chalmers tekniska högskola,Chalmers University of Technology
-
(creator_code:org_t)
- 2010
- 2010
- Engelska.
-
Ingår i: NU-Dialog för lärande. ; , s. 46-
- Relaterad länk:
-
http://publications.... (primary) (free)
-
visa fler...
-
https://research.cha...
-
visa färre...
Abstract
Ämnesord
Stäng
- Bidraget vill påvisa vikten av arbetsintegrerat lärande. Detta görs genom att redovisa resultat från en kurs på masternivå som använder pedagogiken genom att blanda det industribaserade projektarbetets pedagogik med universitetets teoretiska bas så att studenterna förstår sambandet mellan teori och praktik och får öva sin analytiska och logiska problemlösningsförmåga.
Ämnesord
- HUMANIORA -- Filosofi, etik och religion -- Idé- och lärdomshistoria (hsv//swe)
- HUMANITIES -- Philosophy, Ethics and Religion -- History of Ideas (hsv//eng)
- SAMHÄLLSVETENSKAP -- Utbildningsvetenskap -- Lärande (hsv//swe)
- SOCIAL SCIENCES -- Educational Sciences -- Learning (hsv//eng)
- SAMHÄLLSVETENSKAP -- Utbildningsvetenskap -- Pedagogiskt arbete (hsv//swe)
- SOCIAL SCIENCES -- Educational Sciences -- Pedagogical Work (hsv//eng)
Nyckelord
- arbetsintegrerat lärande
- pedagogik
Publikations- och innehållstyp
- kon (ämneskategori)
- ref (ämneskategori)