Teachers' understanding of relational competence focusing students with NDC : Practical implications

Plantin Ewe, Linda (författare)

Faculty of Education,Department of Special Education,Research on relational pedagogy,Fakulteten för lärarutbildning,Avdelningen för specialpedagogik,Forskning Relationell Pedagogik

Holmqvist, Mona (författare)

Malmö University

Bölte, Sven (författare)

Karolinska Institutet

 (creator_code:org_t)

2021

2021

Engelska.

• Konferensbidrag (populärvet., debatt m.m.)