SwePub
Sök i LIBRIS databas

  Utökad sökning

id:"swepub:oai:researchportal.hkr.se/admin:publications/add97d96-1cef-41a9-ad1f-2ccb9bb3bd4c"
 

Sökning: id:"swepub:oai:researchportal.hkr.se/admin:publications/add97d96-1cef-41a9-ad1f-2ccb9bb3bd4c" > Hållbar bedömning m...

Hållbar bedömning med elever som har intellektuell funktionsnedsättning

Bagger, Anette (författare)
Örebro University
Östlund, Daniel (författare)
Faculty of Education,Research on relational pedagogy,Fakulteten för lärarutbildning,Forskning Relationell Pedagogik
 (creator_code:org_t)
ISBN 9789144137605
Lund : Studentlitteratur AB, 2021
2021
Svenska 19
Ingår i: Hållbart och meningsfullt lärande. - Lund : Studentlitteratur AB. ; , s. 19
  • Bokkapitel (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)
Abstract Ämnesord
Stäng  
  • Kapitel i antologin Hållbart och meningsfullt lärande - Undervisning för elever med intellektuell funktionsnedsättning.

Ämnesord

SAMHÄLLSVETENSKAP  -- Utbildningsvetenskap -- Pedagogiskt arbete (hsv//swe)
SOCIAL SCIENCES  -- Educational Sciences -- Pedagogical Work (hsv//eng)

Publikations- och innehållstyp

vet (ämneskategori)
kap (ämneskategori)

Hitta via bibliotek

Till lärosätets databas

Hitta mer i SwePub

Av författaren/redakt...
Bagger, Anette
Östlund, Daniel
Om ämnet
SAMHÄLLSVETENSKAP
SAMHÄLLSVETENSKA ...
och Utbildningsveten ...
och Pedagogiskt arbe ...
Artiklar i publikationen
Av lärosätet
Högskolan Kristianstad

Sök utanför SwePub

Kungliga biblioteket hanterar dina personuppgifter i enlighet med EU:s dataskyddsförordning (2018), GDPR. Läs mer om hur det funkar här.
Så här hanterar KB dina uppgifter vid användning av denna tjänst.

 
pil uppåt Stäng

Kopiera och spara länken för att återkomma till aktuell vy