| 1. |
|
|
| 2. |
- Jonsson, Stefan, 1961-, et al.
(author)
-
Demografisk kolonialism
- 2014
-
In: Glänta. - Göteborg : Glänta produktion. - 1104-5205. ; :3-4, s. 60-69
-
Journal article (other academic/artistic)abstract
- Cirkulär migration är ledordet när EU antar uppgiften att styra den globala migrations- och arbetsmarknaden till sin egen fördel. Eller, som Peo Hansen och Stefan Jonsson skriver i sin analys av den lika dagsaktuella som historiska eurafrikanska traditionen att låta Syd lösa Nords problem: "Eu vill ha Afrikas arbetskraft, men inte afrikanerna".
|
|
| 3. |
- Manga, Edda, 1969-
(author)
-
Kolonialism och rättfärdigt krig : Francisco de Vitoria: det rättfärdiga krigets återkomst
- 2008
-
In: Historisk Tidskrift. - 0345-469X .- 2002-4827. ; 128:3, s. 309-337
-
Journal article (peer-reviewed)abstract
- The article analyses the relation between the modern theory of just war and the legaliization of colonialism. It also reflects upon the resonances from colonial history in our times and the return of just war in the contemporary search for a legal ground for "global order"
|
|
| 4. |
|
|
| 5. |
|
|
| 6. |
|
|
| 7. |
- Liljefors Persson, Bodil
(author)
-
Kolonialism, stereotyper, myter och bilder : om representation av Amerikas indiankulturer i svenska läromedel
- 2008
-
In: Aktuellt om historia: historieundervisning och Historieundervisning och identitet i det mångkulturella klassrummet. - : Historielärarnas förening. - 0348-503X. ; :1, s. 75-88
-
Journal article (other academic/artistic)abstract
- I artikeln undersöks hur Amerikas indiankulturer representeras i ett antal svenska läromedel i historia och religionskunskap för högstadiet och gymnasiet. Genom att tillämpa analysverktyg inspirerade av bl.a. postkolonial teoribildning blir det tydligt att det råder relativt stora skillnader i hur de olika indiankulturernas historia och religions beskrivs och representeras i de olika läroböckerna. I många fall återfinns brister i uppdatering av innehållet relaterat till aktuell forskning och därmed förs ett inaktuellt forskningsläge fram i de läromedel som används i de svenska skolorna. Ett annat resultat av undersökningen är att det däremot finns likheter i det källmaterial som återges och att man kan urskilja en sorts kanon där vissa källor alltid finns med.
|
|
| 8. |
- Hägerdal, Hans, 1960-, et al.
(author)
-
Frida på Sumatra : Ett exempel på kolonialism i en nordisk flickbok
- 2022
-
In: Flickboken och flickors läsning. - Göteborg och Stockholm : Makadam Förlag. - 9789170614255 ; , s. 199-224
-
Book chapter (peer-reviewed)abstract
- Kapitlet behandlar nordisk kolonialitet i flickboksformat, sett genom exemplet Frida på Sumatra (1920), en äventyrlig flickbok skriven av den danska författaren Helene Hörlyck. Boken spelar i en förmodat exotisk miljö i det koloniala Sumatra där en dansk plantageägare tar hand om en ung släkting, den egensinniga och självständiga Frida, som sedermera rövas bort av en medlem av folkstammen batakerna, Efter ett flertal hisnande äventyr återbördas hon till plantagen, hjälpt av två batakiska tjänare med vilka hon står på vänskaplig fot. Författarna analyserar den historiska bakgrunden, 1800-talets frambrytande nederländska expansion i Indonesien, samt Fridas position som å ena sidan moståndare till sociala konventioner och å andra sidan inpassad i en kolonial maktordning. Frida faller inom en 'rebellisk flicka'-trop som också lånar drag av kvinnliga upptäcktsresanden. Analysen påvisar en intersektionalitet där cirkuleringen av kolonial kunskap inbäddas i ett litterärt personligt mognadstema.
|
|
| 9. |
- Grahn, Lisa, 1989-
(author)
-
"Detta hav av orättvisa" : Moderskap och kolonialism i Sara Lidmans Jag och min son
- 2023
-
In: Tidskrift för litteraturvetenskap. - : Föreningen för utgivandet av Tidskrift för litteraturvetenskap. - 1104-0556 .- 2001-094X. ; 53:4, s. 167-185
-
Journal article (peer-reviewed)abstract
- Exploring Sara Lidman’s novel Jag och min son (1961,1963), this article delves into its nuanced intersection of motherhood and colonialism. The narrative scrutinizes Sweden’s role in the colonial system, with a particular focus on the South African apartheid regime. Through the lens of a Swedish single father navigating Johannesburg in pursuit of personal enrichment, the story highlights his strained relationship to several mother figures, unraveling complex threads that intertwine parenthood, colonial structures, and whiteness. Using the theoretical framework of motherhood studies, such as the concept of the other-mother, the analysis seeks to unveil the intricate capitalist dynamics of familial relationships within the context of international power hierarchies. These themes in Lidman’s works would only grow stronger in the years to come, and by examining Jag och min son, these early tendencies in Lidman’s writing are illuminated.
|
|
| 10. |
- Granqvist, Raoul J., 1940-
(author)
-
Afrika i adertonhundratalets Gamlakarleby : om kolonialism, slavhandel och motstånd
- 2009
-
In: Horisont:organ för Svenska Österbottens litteraturförening. - Närpes, Finland : Svenska Österbottens litteraturförening. - 0439-5530. ; 55:1, s. 40-47
-
Journal article (peer-reviewed)abstract
- Essän diskuterar en liten samling reseskildringar om Afrika som ingår i Läsesällskapets i Gamlakarleby bibliotek i Karleby, Finland. Böckerna insamlades under tidigt adertonhundratal under en tid då denna stad var en av Nordens främsta och rikaste hamnstäder. Hypotesen är att detta faktum även reflekterar det stora intresset för en värld även utanför Europa. Essän diskuterar två förhållningssätt som samlingen gestaltar: en kolonial och 'civilisatorisk' och en annan kolonialkritisk. Den förra synen representeras av översättaren Samuel Ödmann och den senare av riksdagsmannen och kaplanen Anders Chydenius, en av Läsesällskapets grundare.
|
|
