↓ Direkt till sidans innehåll
↓ Direkt till sidans sekundära innehåll (sidomenyn)

Tyck till om SwePub Sök här!

Träfflista för sökning "swepub srt2:(2000-2021);spr:cze"

Sökning: swepub > (2000-2021) > Tjeckiska

Resultat 1-10 av 108

Sortera/gruppera träfflistan

Sortering: Träffar per sida:

Numrering	Referens	Omslagsbild	Hitta
1.	Pettersson, Torsten, 1955- (författare) Dej mi své oči 2011 Bok (populärvet., debatt m.m.)
2.	Pettersson, Torsten, 1955- (författare) Skryj mě ve svém srdci 2012 Bok (populärvet., debatt m.m.)
3.	Fredman, Peter, 1965-, et al. (författare) Friluftslivets ekonomiska värden : En översikt 2008 Rapport (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)
4.	Sölvell, Örjan, et al. (författare) Zelená kniha klastrových iniciativ 2006 Rapport (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)
5.	Arketeg, Åsa, et al. (författare) Textuální prezentace a umění v reálném čase 2014 Ingår i: Výtvarná výchova. - Ústí nad Labem : Univerzita Jana Evangelisty Purkyně. - 1210-3691. ; :1, s. 227-238 Tidskriftsartikel (refereegranskat)
6.	Baumanova, Monika (författare) Tisíciletá MĚSTA na afrických BŘEZÍCH 2018 Ingår i: Koktejl. - 1210-4353. Tidskriftsartikel (populärvet., debatt m.m.)
7.	Björn, Anders, 1966- (författare) HbA1c podle různých standardů 2016 Annan publikation (populärvet., debatt m.m.)
8.	Braun, Mats, et al. (författare) Evropská integrace hlavním tématem českého oboru mezinárodních vztahů 2016 Ingår i: Mezinárodní vztahy. - 0323-1844. ; 51:1, s. 56-67 Tidskriftsartikel (refereegranskat)
9.	Carpentier, Nico (författare) Proè komunitní média v Èeské republice? Podrobný návod na rozvoj èeských komunitních médií 2012 Rapport (refereegranskat)
10.	Fonseca, Lars, 1963- (författare) „Všichni vědí, že opisovat se nemá, ale stejně to každý dělá.“ Pedagogický pohled na paradoxy „férového“ opisování : "Everybody knows that cheating is wrong, but everybody does it anyway": Educational paradoxes of fair cheating 2013 Ingår i: Studia Paedagogica. - Brno : Faculty of Arts Masaryk University. - 1803-7437. ; 18:2-3, s. 73-92 Tidskriftsartikel (refereegranskat)abstract This empirical study shows that Swedish upper secondary students and teachers perceive the control of procedures for knowledge checks and grading so inadequate that the distribution of final assesment risks being unfair. In a market-orientated competitive school system, managed by objectives and results, grades tend to be regarded as the best measure of educatioal quality. Student grades thus become important for individual students, teachers and schools. Particularly important as educational hard currency is the lowest acceptable grade level, that distinguishes failures from result-achievement. Data from discussions on norms indicate that students and teachers (all of whom discussed the matters seperately) show a clear justice-based tolerance for school-cheating perceived as re-securing a fair distribution of grades. The teachers are particularly tolerant to cheating students who would risk failing grades had they not cheated. Explicit prohibitions of cheating are thereby outcompeted by negotiated social norms of justice that implicitly encourages some forms of cheating. The well-known double agenda is kept as a hidden truth and thereby reproduced.

Skapa referenser, mejla, bekava och länka

Länka till träfflistan

Resultat 1-10 av 108

Avgränsa träffmängd

Typ av publikation: tidskriftsartikel (44); bokkapitel (24); konferensbidrag (19); bok (8); samlingsverk (redaktörskap) (3); rapport (3); visa fler...; annan publikation (3); recension (3); konstnärligt arbete (2); doktorsavhandling (1); visa färre...

Typ av innehåll: refereegranskat (52); övrigt vetenskapligt/konstnärligt (42); populärvet., debatt m.m. (14)

Författare/redaktör: Machalická, Klara (6); Klimplová, Lenka (4); Bogdan, Michael (3); Svensson, Idor, 1957 ... (2); Ormarsson, Sigurdur, ... (2); Wolmesjö, Maria, 196 ... (2); visa fler...; Kuzmičová, Anežka, 1 ... (2); Dahlgaard-Park, Su M ... (1); Hearn, Jeff, 1947- (1); Pospisil, S. (1); Alfredson, Håkan (1); Shildrick, Margrit, ... (1); Munthe, Christian, 1 ... (1); Slavicek, Tomas (1); Koupil, Ilona (1); Eriksson, P (1); Sandberg, Dick, 1967 ... (1); Larsson, Johan (1); Pickova, Jana (1); Lundgren, Mats, 1949 ... (1); von Schantz Lundgren ... (1); Persson, H. Thomas R ... (1); Persson, H. Thomas R ... (1); Ketels, Christian (1); Forsgren, Sture (1); Hansson, Stefan (1); Bjur, Dennis (1); Lundmark, Linda (1); Namli, Elena, 1966- (1); Carpentier, Nico (1); Paulsen, Roland (1); Danielson, Patrik (1); Neyer, Gerda (1); Lindqvist, Göran (1); Boman, Mattias (1); Seifert, Bohumil (1); Arketeg, Åsa (1); Freyr, Kamilla (1); Nilsson, Mats, 1952 (1); Björn, Anders, 1966- (1); Mattsson, Leif (1); Guzzini, Stefano (1); Baumanova, Monika (1); Marusic, P. (1); Elisak, M. (1); Brink, Stefan (1); Bechmann Pedersen, S ... (1); Mücke, Pavel (1); Krátká, Lenka (1); Eliášová, Martina (1); visa färre...

Lärosäte: Lunds universitet (17); Linnéuniversitetet (14); Högskolan Dalarna (13); Stockholms universitet (12); Göteborgs universitet (10); Uppsala universitet (10); visa fler...; Linköpings universitet (10); Södertörns högskola (7); Örebro universitet (3); Mittuniversitetet (3); Umeå universitet (2); Luleå tekniska universitet (2); Högskolan Kristianstad (1); Högskolan i Gävle (1); Malmö universitet (1); Handelshögskolan i Stockholm (1); Högskolan i Borås (1); Sveriges Lantbruksuniversitet (1); visa färre...

Språk: Tjeckiska (108)Ta bort avgränsningen

Forskningsämne (UKÄ/SCB): Samhällsvetenskap (40); Humaniora (29); Teknik (14); Medicin och hälsovetenskap (8); Lantbruksvetenskap (2); Naturvetenskap (1)

År

Kungliga biblioteket hanterar dina personuppgifter i enlighet med EU:s dataskyddsförordning (2018), GDPR. Läs mer om hur det funkar här.
Så här hanterar KB dina uppgifter vid användning av denna tjänst.

Copyright © LIBRIS - Nationella bibliotekssystem
LIBRIS.kb.se

pil uppåt

Stäng

Kopiera och spara länken för att återkomma till aktuell vy