↓ Direkt till sidans innehåll
↓ Direkt till sidans sekundära innehåll (sidomenyn)

Tyck till om SwePub Sök här!

Träfflista för sökning "swepub srt2:(2000-2021);spr:nor"

Sökning: swepub > (2000-2021) > Norska

Resultat 1-10 av 1573

Sortera/gruppera träfflistan

Sortering: Träffar per sida:

Numrering	Referens	Omslagsbild	Hitta
1.	Motstand 2017. - 1 Samlingsverk (redaktörskap) (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract Barns motstand har i lengre tid vært et sentralt pedagogisk forskningsområde internasjonalt. I de siste årene har barns motstand vært gjenstand for økt forskningsmessig oppmerksomhet i de skandinaviske landene. I Motstand presenterer nordiske barnehageforskere ny kunnskap om barns motstand. Artiklene i denne fagfellevurderte vitenskapelige antologien er et bidrag til innsikt i barns motstand. Forskningen springer ut av forskjellige forskningstradisjoner innenfor samfunnsvitenskap og humaniora. Forskerne drøfter blant annet tema som:Motstand og demokratiMotstand og et bærekraftig samfunnHverdagsmotstandBarns motstand som ressursLek som motstandMakt, motstand og frihetArtiklene i boken er relevante som aktuell forskning for profesjonelt arbeid med barn. De bidrar med ny kunnskap som gir utdypet mulighet for å forstå barns motstand innenfor institusjonelle rammer.
2.	Welde, Morten, et al. (författare) Planprosesser, beregningsverktöy og bruk av nytte-kostnadsanalyser i vegsektor : En sammenligning av praksis i Norge och Sverige 2013 Rapport (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract Planning, analytic tools and the use of cost-benefit analysis in the transport sector in Norway and Sweden. Economic impact assessment is frequently used both nationally and internationally to appraise and evaluate large public investment projects. It is used to demonstrate the consequences of using resources in the public sectors and determines whether a given project is economically viable or not. In this report, we compare the use of Cost-Benefit Analysis (CBA), which is an element of economic impact assessment, in prioritizing road projects, in Norway and Sweden. The overall objective is to shed light on the differences that may exist such that the two countries can learn from each other and improve their use of CBA when selecting investment portfolios. Specifically, we explore the differences in planning processes, methodological approaches used and the unit prices used in CBAs. Using data from the countries’ latest national transport plans, we compare the significance of CBA in the prioritization of projects.
3.	Alatalo, Tarja, et al. (författare) Høgtlesing og tidlig skriving i svenske og norske barnehager 2020 Ingår i: Norsk Barnehageforskningskonferanse. ; , s. 14-14 Konferensbidrag (refereegranskat)abstract Bakgrunn: Tidlig skriftspråkutvikling har vist sammenheng med senere lese- og skriveferdigheter i skolen. I barnehagen er det behov for en didaktikk der lek er kjernen, og hvor alle barn får mulighet til å kommunisere, utforske og leke med skrift. For å få til dette har det betydning hvordan et innhold som skrift representeres og behandles i barnehagen. Hensikten med denne studien er å bidra med kunnskap om hvordan nordiske barnehagelærere tilrettelegger for skriftspråklæring i nordiske barnehager. Følgende forskningsspørsmålet er sentralt: Hvilken oppfatning, praksis og erfaringer beskriver barnehagelærere at de har med høytlesing og skriving?Metode: 76 barnehagelærer i Sverige og 92 barnehagelærer i Norge besvarte et spørreskjema med åpne og lukket spørsmål om høytlesing og skriving. Resultatene ble analysert med frekvensanalyse i SPSS og med kvalitativ innholdsanalyse av åpne spørsmål.Resultater: Preliminære funn viser at det er mindre skriving på småbarnsavdeling og stor variasjon i tekstmiljøet knytt til skriving for eldre barn. Høytlesing er en sentral del av barnehagens virksomhet, men det er stor variasjon i vilkårene for høytlesning, hva som leses, hvorfor og hvor ofte det leses.Implikasjoner for praksis: Studien kan styrke barnehagelærers didaktikk innenfor språk og kommunikasjon gjennom å løfte frem eksempel på hvordan barnehagelærer legger til rette for høytlesing og skriving. Barnehagelærer trenger kunnskap om høytlesing som en didaktikk hvor skriftspråket er i sentrum og hvordan man tilrettelegger for skriving om funksjon, og ikke først og fremst som form, for de yngste barna.
4.	Barns stemmer om vold : å tolke og forstå 2010 Samlingsverk (redaktörskap) (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)
5.	Eriksson, Maria, 1969-, et al. (författare) Intervjuer og barns delaktighet 2010. - 1 Ingår i: Barns stemmer om vold. - Oslo : Gyldendal Akademisk. - 9788205395046 ; , s. 49-70 Bokkapitel (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)
6.	Eriksson, Maria, 1969-, et al. (författare) Motstridende forståelser av risiko og risikovurderinger i familierettssammenhenger 2010. - 1 Ingår i: Barns stemmer om vold. - Oslo : Gyldendal Akademisk. - 9788205395046 ; , s. 149-167 Bokkapitel (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)
7.	Eriksson, Maria, 1969-, et al. (författare) Å møte utsatte barn : som ofre og aktører 2010. - 1 Ingår i: Barns stemmer om vold. - Oslo : Gyldendal Akademisk. - 9788205395046 ; , s. 92-109 Bokkapitel (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)
8.	Eriksson Sjögärd, Malin (författare) Den raude hansken 2018 Bok (populärvet., debatt m.m.)
9.	Eriksson Sjögärd, Malin (författare) Rideturen 2018 Bok (populärvet., debatt m.m.)
10.	Hallgren, Hanna, 1972- (författare) Det transversale språket : Å fornemme verden 2005 Ingår i: Audiatur. - Bergen : Audiatur. Bokkapitel (populärvet., debatt m.m.)

Skapa referenser, mejla, bekava och länka

Länka till träfflistan

Resultat 1-10 av 1573

Avgränsa träffmängd

Typ av publikation: tidskriftsartikel (532); bokkapitel (393); rapport (187); bok (101); konferensbidrag (94); recension (82); visa fler...; doktorsavhandling (57); samlingsverk (redaktörskap) (53); annan publikation (37); konstnärligt arbete (28); forskningsöversikt (13); proceedings (redaktörskap) (3); licentiatavhandling (1); visa färre...

Typ av innehåll: övrigt vetenskapligt/konstnärligt (808); refereegranskat (491); populärvet., debatt m.m. (264)

Författare/redaktör: Storesund, Karolina (29); Sesseng, Christian (25); Steen-Hansen, Anne (24); Wikenros, Camilla (24); Sand, Håkan (23); Arnemo, Jon (18); visa fler...; Arentzen, Thomas (18); Sörlin, Sverker (17); Hertzberg, Frøydis (16); Julien, Marit (16); Arentzen, Thomas, 19 ... (14); Fjellgaard Mikalsen, ... (14); Strømme, Maria, 1970 ... (13); Pramling Samuelsson, ... (13); Sataøen, Hogne L., 1 ... (13); Foss, Lene (11); Varkøy, Øivind (11); Edström, Håkan (10); Snickare, Lotta (10); Ringselle, Björn (9); Hox, Kristian (9); Hall-Lord, Marie Lou ... (8); Allern, Sigurd, 1946 ... (8); Enmarker, Ingela (8); Blehr, Barbro (8); Peacock, Elizabeth E ... (8); Alvestad, Torgeir, 1 ... (7); Hedegaard Sørensen, ... (7); Hellzén, Ove (7); Bengtsson, Jan, 1949 (7); Dysthe, Olga (7); Stolen, Reidar (7); Dahl, Izabela A., 19 ... (7); Lorenz, Einhart, 194 ... (7); Meraner, Christoph (6); Säljö, Roger, 1948 (6); Strittmatter, Anna-M ... (6); Starrin, Bengt (6); Bergstrand, Karl-Joh ... (6); Pollack, Ester, 1954 ... (6); Larsson, Gerry, Prof ... (6); Andren, Henrik (6); Liberg, Olof (6); Ranestad, Kristin (6); Struksnes, Solveig (6); Grepperud, Gunnar (6); Gregersen, Malin (6); Skeie, Geir (6); Holter, Oystein Gull ... (6); Frenander, Anders (6); visa färre...

Lärosäte: Uppsala universitet (196); Göteborgs universitet (187); Stockholms universitet (144); Lunds universitet (142); Karlstads universitet (131); RISE (84); visa fler...; Örebro universitet (76); Sveriges Lantbruksuniversitet (74); Umeå universitet (70); Linköpings universitet (51); Kungliga Tekniska Högskolan (46); Linnéuniversitetet (43); Mittuniversitetet (40); Luleå tekniska universitet (38); Södertörns högskola (38); Jönköping University (28); Högskolan i Borås (27); Mälardalens universitet (26); Malmö universitet (26); Högskolan Kristianstad (21); Försvarshögskolan (21); Högskolan i Gävle (18); Högskolan Dalarna (18); Nordiska Afrikainstitutet (13); VTI - Statens väg- och transportforskningsinstitut (13); Stockholms konstnärliga högskola (12); Högskolan i Halmstad (10); Marie Cederschiöld högskola (10); Chalmers tekniska högskola (7); Riksantikvarieämbetet (6); Högskolan Väst (5); Handelshögskolan i Stockholm (5); Konstfack (2); Högskolan i Skövde (2); Naturhistoriska riksmuseet (2); Gymnastik- och idrottshögskolan (1); Enskilda Högskolan Stockholm (1); Institutet för språk och folkminnen (1); visa färre...

Språk: Norska (1573)Ta bort avgränsningen

Forskningsämne (UKÄ/SCB): Samhällsvetenskap (647); Humaniora (472); Medicin och hälsovetenskap (124); Naturvetenskap (93); Teknik (58); Lantbruksvetenskap (49)

År

Kungliga biblioteket hanterar dina personuppgifter i enlighet med EU:s dataskyddsförordning (2018), GDPR. Läs mer om hur det funkar här.
Så här hanterar KB dina uppgifter vid användning av denna tjänst.

Copyright © LIBRIS - Nationella bibliotekssystem
LIBRIS.kb.se

pil uppåt

Stäng

Kopiera och spara länken för att återkomma till aktuell vy