| 1. |
- Aas, Marit, et al.
(författare)
-
Norske og svenske skolelederprogram : en sammenligning
- 2016
-
Ingår i: Bedre Skole. - Oslo. - 0802-183X. ; :2, s. 56-61
-
Tidskriftsartikel (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
- De nasjonale lederprogrammene i Sverige og Norge blir sammenlignet ved hjelp av et forskningsbasert internasjonalt rammeverk for hva som kjennetegner god ledelse. Målet er å undersøke om og i hvilken grad de nordiske programmene er influert av internasjonal forskning om profesjonsutvikling av skoleledere. Noen områder for videreutvikling av de nordiske lederprogrammene blir foreslått.
|
|
| 2. |
|
|
| 3. |
- Daubjerg, Peer, et al.
(författare)
-
Utvikling av naturvitenskapeligtalent og kreativitet : et nordisk perspektiv
- 2011
-
Rapport (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
- De nordiske utdannings- og forskningsministre ønsker å fremme kreativitet, innovasjon og entreprenørskap i utdannelsene. Dette var bakgrunnen for at ministrene i april 2009 besluttet at Nordisk ministerråd skulle gjennomføre en nordisk komparativ studie av hvordan kreativitet, innovasjon og entreprenørskap er integrert i de nordiske utdanningssystemene. Som tilleggsoppdrag til denne studien, ble det i 2010 under det danske formannskapet i Nordisk ministerråd, tatt initiativ til ytterligere to studier om henholdsvis de praktisk musiske fag og de nordiske lands arbeid med talentutvikling og kreativitet i relasjon til naturvitenskap. Studiene er en del av Nordisk ministerråds globaliseringsprosjekt "En god opplæring til ungdom og voksne" som har som ett av fire delmål å fremme kreativitet, innovasjon og entreprenørskap i utdanningen. Studiene er gjennomført under ledelse av Universitet i Nordland, Norge, på oppdrag fra Nordisk ministerråd.
|
|
| 4. |
- Eckerberg, Katarina, 1953-, et al.
(författare)
-
Hybrider under press : Refleksjoner fra evalueringen av miljøinstituttene
- 2015
-
Ingår i: Forskningspolitikk. - Oslo : Norsk Institutt for Studier av Innovasjon, Forskning og Utdanning. - 0333-0273 .- 0805-8210. ; :2, s. 20-21
-
Tidskriftsartikel (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
- Forskningsrådet har startet en serie av instituttevalueringer hvor alle de om lag 50 forskningsinstituttene som mottar basisbevilgning, skal under lupen. Først ut er gruppen av åtte miljøinstitutter. Evalueringsrapporten reiser spørsmål om rammevilkårene til disse instituttene, som også gjelder norske forskningsinstitutter generelt, og som bør stå sentralt i en debatt om strukturell reform i norsk forskning som også omfatter instituttene.
|
|
| 5. |
- Eckerberg, Katarina, 1953-, et al.
(författare)
-
Miljøinstituttene i Norge : Hovedrapport
- 2015
-
Rapport (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
- Norges forskningsråd har startet en omfattende evaluering av alle forskningsinstitutter som er underlagt Retningslinjer for statlig basisfinansiering. Denne evalueringen er den første i denne runden, og omfatter de åtte instituttene som utgjør miljøarenaen i basisfinansieringssystemet.Utvalget har både vurdert instituttene enkeltvis og sett på det samlede systemet som instituttene inngår i. Hensikten med evalueringen har både vært å gi råd for utforming av nasjonal instituttpolitikk, gi grunnlag for videre utvikling av Forskningsrådets virkemidler og å være til nytte for instituttene selv i deres eget utviklings- og strategiarbeid.Arbeidet med evalueringen har pågått fra mai 2014 til april 2015. I løpet av denne tiden har utvalget hatt fem møter, hvorav én samling hvor utvalget møtte alle instituttene. Som bakgrunn for evalueringen har utvalget hatt instituttenes egenevalueringer, en egen brukerundersøkelse, en faktarapport samt en rekke opplysninger som er skaffet til veie underveis ved hjelp av Forskningsrådet og Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning (NIFU). NIFU har også vært sekretær for arbeidet ved forskningsleder Espen Solberg.Evalueringen har bygget på et bredt mandat, som har omfattet en gjennomgang av instituttenes roller, formål og oppgaver, deres rammevilkår, instituttenes samspill og samarbeid, relevans for brukerne samt fremtidige utfordringer og muligheter. Det har vært en meget interessant men også krevende oppgave å dekke disse dimensjonene for en så heterogen gruppe av institutter. Arbeidet har også vist at instituttene har et sterkt fokus på strategisk utvikling og tilpasning til nye utfordringer og muligheter. Utvalget håper at evalueringen vil bidra med verdifulle perspektiver til disse prosessene, og at den vil utgjøre et nyttig kunnskapsgrunnlag for både instituttene, Forskningsrådet, departementer og øvrige myndigheter på feltet.Evalueringsutvalget vil rette en spesiell takk til de åtte miljøinstituttene for den innsatsen da har lagt ned i egenevalueringene og for svært interessante og nyttige samtaler under utvalgets møter med instituttene. Utvalget vil også takke Forskningsrådet for utmerket tilrettelegging gjennom hele prosessen samt til NIFU for et godt samarbeid om utformingen av rapporten og sammenfatningen av materialet fra evalueringen.Evalueringen er utarbeidet i fellesskap og er enstemmig.
|
|
| 6. |
|
|
| 7. |
- Gjengset, Gunnar Hauk, 1946-
(författare)
-
Matti Aikio - verk og virke
- 2011
-
Doktorsavhandling (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
- Denne avhandlingen studerer de litterære verkene til den samiske forfatteren Matti Aikio, samt det nedslag hans verk hadde i samtidens Norge. Aikios romaner, artikler, skuespill og billedkunst ble skapt i tidsrommet 1904-29, en periode da Norge som ny selvstendig nasjonalstat hadde begrenset toleranse med sin samiske minoritet. En slik etnisk kultur-forståelse var i samsvar med samtidens rådende sosial-darwinisme, på overgangen fra kolonialisme til imperialisme. I slike omgivelser fremsto Matti Aikio som norsk forfatter med bøker skrevet på norsk – men med et selvvalgt samisk-lydende kunstnernavn. Det er avhandlingens mål å avdekke en mulig notsetningen mellom storsamfunnets forventning om assimilasjon og Aikios diskrete presentasjon av samiske verdier i sitt verk og virke. Det blir diskutert om nettopp valg av virkemidler førte til mistenkeliggjøring fra samtidens samiske talsmenn, men at ettertiden har vist at Aikios insistering på samarbeidslinje ville gi bedre langsiktige resultater for samisk språk og kultur. Samtidig søker analysen å underbygge at Aikio selv fikk en økt forståelse for den samiske kulturens mangfold i løpet av sin karriere – samtidig som taktikken endret seg i forfatterens langsiktige strategi om full likestilling for den samiske minoriteten. Fra å hevde at den ekte samiske kulturen bare fantes i Karasjok, endte han med en mer moderne og inkluderende forståelse av en samisk folkegruppe med et mangfold av språk og kulturuttrykk.
|
|
| 8. |
- Grönlund, Anne, 1962-
(författare)
-
Ulik likestilling i arbeidslivet
- 2017
-
Ingår i: Tidsskrift for samfunnsforskning. - : UNIVERSITETSFORLAGET A S. - 0040-716X .- 1504-291X. ; 58:3, s. 349-352
-
Recension (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)
|
|
| 9. |
|
|
| 10. |
- Jansen Aasgaard, Karine, 1978-
(författare)
-
Otherness and Disease in Reunion : The Politicisation of the 2005-2007 Chikungunya Epidemic
- 2014
-
Ingår i: Tidsskrift for kulturforskning. - Oslo : Novus Forlag. - 1502-7473 .- 2387-6727. ; 13:1-2, s. 61-65
-
Forskningsöversikt (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
- Fra mars 2005 til april 2007 ble den fransÂke øya Réunion i det Indiske Hav for første gang rammet av en epidemi av den vektorbårne sykdommen chikungunya. En vektorbåren sykdom innebærer at smitte overføres indirekte til mennesker via en biologisk bærer slik som mygg, fluer, flått og liknende. Chikungunya-viruset spres via mygg (aedes), og fører blant annet til sterke leddsmerter som kan vare i alt fra noen dager til flere år. Andre symptomer er feber, hodepine og utslett. Rundt 1/3 av Réunion’s totale befolkning på 802 000 mennesker ble smittet, og 250 døde under epidemien.
|
|
